4.2 10加几及其相应的减法（分层作业）-一年级上册数学（青岛版六三学制2024秋）.pdfVIP

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第2课时10加几及其相应的减法（分层作业）

夯实基础

1.直接写得数。

10+8=4+10=10+6=

10+2=

10+5=6+10=10+3=

10+9=

2.看图列式计算。

+=

−=

−=

进阶提升

3.比多的数是()；与的差是()。

108175

=

4.在里填“”“”或“”。

18−1083+1012

11−1012−1010−44

1510+419−919−10

5.12−10=10+3=16−6=

7+3+5=

17−10=18−8=4+10=

14−4+7=

10+2=15−10=8−2=

5+5+8=

11−1=2+7=19−10=

16−10+2=

19−5=11+8=19−8=

13−3+6=

6.在、、、、这五个数中选取三个数，写出两道加法算式和

4101686

两道减法算式。

=

=

=

=

7.看图列式计算。

(1)

=(支)

(2)

=(个）

8.跳绳。

(1)小红比小明少跳几下？

=（下）

(2)小明和小美一共跳了几下？

=（下）

9.猪八戒摘了个西瓜，他一口气吃掉个后，又摘了个。

1336

=(个)

10.

(1)买饮料和玩具车一共要多少元？

=（元）

(2)小明买枝铅笔，个文具盒和本日记本，一共要多少元？

111