桂美版八年级美术上册《5、图案与生活——二方连续》教学设计.docx

桂美版八年级美术上册《5、图案与生活——二方连续》教学设计

主备人

备课成员

教材分析

《5、图案与生活——二方连续》是桂美版八年级美术上册的一课，主要让学生了解和掌握二方连续图案的定义、分类和应用，培养学生对美术图案的欣赏能力和创作能力。通过本课的学习，学生能够认识二方连续图案的基本特点，分析生活中的图案实例，并尝试设计自己独特的二方连续图案。

核心素养目标

本课旨在通过《5、图案与生活——二方连续》的学习，培养学生的美术学科核心素养，包括审美判断、创意实践和文化理解。通过分析二方连续图案的特点，学生能够提升审美判断能力，学会欣赏和评价不同的图案作品。同时，通过设计自己的二方连续图案，学生将锻炼创意实践能力，培养创新意识和解决问题的能力。此外，通过探索图案在生活中的应用，学生能够更好地理解图案与文化的关系，增强文化理解力。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

“四、教学资源”

教学过程

“五、教学过程”

学生学习效果

“六、学生学习效果”

板书设计

“七、板书设计”

反思改进措施

“八、反思改进措施”