1.1 地球家园中有什么（教学设计）-二年级科学上册同步精品课堂（教科版）.docx

1.1地球家园中有什么（教学设计）-二年级科学上册同步精品课堂（教科版）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本节课选用的是二年级科学上册同步精品课堂（教科版）中的“1.1地球家园中有什么”。本节课主要内容是让学生了解地球家园的基本组成，通过观察和实验等方式，引导学生认识自然界中的各种事物和现象，培养学生的观察能力和实验操作能力。同时，本节课还着重培养学生对科学探究的兴趣，激发学生的好奇心，培养学生的科学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学核心素养，主要包括科学知识与理解、科学探究与实践、科学态度与价值观三个维度。首先，学生需要掌握地球家园的基本组成，理解自然界中的各种事物和现象，提升科学知识与理解能力。其次，通过观察、实验等实践活动，培养学生运用科学方法进行探究的能力，提高科学探究与实践技能。最后，通过课程学习，使学生形成对科学的积极态度，培养科学探究的兴趣，树立正确的科学价值观，增强对科学探究的热爱和责任感。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学资源准备

“四、教学资源准备”

教学过程

“五、教学过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

内容逻辑关系

“七、内容逻辑关系”

教学评价与反馈

“八、教学评价与反馈”

反思改进措施

“九、反思改进措施”

重点题型整理

“十、重点题型整理”