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图形放大或缩小(教案)-2024-2025学年六年级上册数学西师大版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
图形放大或缩小(教案)-2024-2025学年六年级上册数学西师大版
教材分析
“图形放大或缩小”是2024-2025学年六年级上册数学西师大版中的一章节。本章节主要内容是通过实际操作让学生理解图形放大或缩小的概念,掌握图形放大或缩小的方法,并能够应用于实际问题中。本章节的内容与学生的日常生活紧密相连,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
核心素养目标分析
“二、核心素养目标分析”
教学难点与重点
“三、教学难点与重点”
教学方法与手段
“四、教学方法与手段”
教学实施过程
“五、教学实施过程”
教学资源拓展
“六、教学资源拓展”
课后拓展
“七、课后拓展”
反思改进措施
“八、反思改进措施”
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