足球运球过人 教案 高一上学期体育与健康人教版.docxVIP

足球运球过人 教案 高一上学期体育与健康人教版.docx

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足球运球过人教案高一上学期体育与健康人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

足球运球过人教案高一上学期体育与健康人教版

课程基本信息

1.课程名称:足球运球过人技巧教学

2.教学年级和班级:高一1班

3.授课时间:2022年10月15日

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标分析

1.运动能力:通过本节课的学习,学生能够掌握足球运球过人的基本技巧,提高个人足球运动能力。

2.健康行为:在学习过程中,培养学生积极参与体育活动的习惯,增强体质,促进身心健康。

3.体育品德:培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感,塑造积极向上的体育品德。

教学难点与重点

1.教学重点:

-足球运球过人的基本技巧:学生需要掌握合理的运球节奏,以及正确的过人动作,包括踩球、扣球、变向等。

-实战中的应用:学生能够在实战中熟练运用所学技巧,提高个人突破能力和球队配合效果。

2.教学难点:

-技巧的熟练掌握:学生对于运球过人技巧的掌握,特别是动作的连贯性和协调性,需要通过反复练习来提高。

-判断时机与决策能力:学生需要在实战中准确判断过人时机,做出快速而正确的决策,这需要较高的足球意识和比赛经验。

-团队配合:在实战中,学生需要与队友形成默契,协调好个人与团队的关系,这考验学生的团队协作能力和沟通技巧。

教学资源

-软硬件资源:足球、球场、足球训练器材(如障碍物)、计时器、音响设备

-课程平台:校园体育课程管理系统

-信息化资源:足球运球过人教学视频、动画演示、在线训练软件

-教学手段:分组练习、示范教学、视频回放分析、实时反馈与指导

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对足球运球过人技巧的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道足球运球过人是什么吗?它与足球比赛有什么关系?”

展示一些足球明星的运球过人视频片段,让学生初步感受足球运球过人的魅力。

简短介绍足球运球过人的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.足球运球过人技巧讲解(10分钟)

目标:让学生了解足球运球过人技巧的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解足球运球过人的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍足球运球过人技巧的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解足球运球过人技巧的实际应用或作用。

3.足球运球过人技巧案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解足球运球过人技巧的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的足球运球过人案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解足球运球过人技巧的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际足球比赛的影响,以及如何应用足球运球过人技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与足球运球过人技巧相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对足球运球过人技巧的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调足球运球过人技巧的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括足球运球过人技巧的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调足球运球过人技巧在足球比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用足球运球过人技巧。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于足球运球过人技巧的短文或报告,以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《足球技巧全书》:这本书详细介绍了各种足球技巧,包括运球过人、射门、传球等,适合学生深入学习足球技巧。

-《足球比赛分析与策略》:这本书可以帮助学生了解足球比赛的分析方法和策略,提高学生在比赛中的判断和决策能力。

-《足球训练方法与实践》:这本书介绍了多种足球训练方法,包括个人技巧训练、团队配合训练等,对学生提高足球运球过人技巧有较大帮助。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-学生可以观看足球比赛的录像,分析比赛中球员的运球过人技巧,并尝试理解他们在不同情境下的决策过程。

-学生可以寻找足球技巧训练的在线资源,如视频教程、训练软件等,进行课后巩固和提高。

-学生可以加入校园足球社团或校队,参加训练和比赛,将所学

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