必修下册(五)　单篇梳理12　六国论(1).pptxVIP

《阿房宫赋》《六国论》必修下册（五）

单篇梳理12PART01六国论

通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道①()也。或②()曰：六国互③()丧，率④()赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完⑤()。故曰：弊在赂秦也。原因有人相继全都，一概保全

(第2段)秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥①()先②()祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥③()繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判④()矣。至于颠覆⑤()，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹⑥()抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得⑦()之。相当于“其”对去世的尊长的敬称更加决定，确定灭亡如同，好像适宜，得当

(第3段)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭①()，何哉？与②()嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始③()有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始④()速⑤()祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎⑥()牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数⑦()，存亡之理⑧()，当与秦相较⑨()，或未易⑩()量。灭亡亲附，亲近起初方，才招致及，等到天数，命运天数，命运较量轻易

(第4段)呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫()，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！(第5段)夫六国与秦皆诸侯，其势①()弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势②()。苟③()以天下之大，下④()而从⑤()六国破亡之故事，是又在六国下矣。胁迫，挟持势力，力量态势如果降低身份跟随

记忆导图

例句本字及意义①暴霜露?②暴秦之欲无厌?1.通假字同“曝”，暴露同“餍”，满足

词语例句解析(古今义)①祖父思厥先祖父古义：_______________今义：父亲的父亲②智力可谓智力孤危古义：___________今义：人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等2.古今异义词泛指祖辈、父辈智谋和力量

词语例句解析(古今义)③其实其实百倍古义：_____________今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)④至于至于颠覆古义：_____________今义：动词，表示达到某种程度；介词，表示另提一事以至，以至于PART02它的实际数量

词语例句解析(古今义)⑤不行刺客不行古义：_________今义：不可以，不被允许⑥故事下而从六国破亡之故事古义：_____今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；文艺作品中用来体现主题的情节旧事PART03不去行刺

义项例句①秦之所大欲，诸侯之所大患②惠王患之，乃令张仪详去秦(《屈原列传》)③毛病，疾病人之患在好为人师(《答韦中立论师道书》)④讨厌亭长妻患之(《淮阴侯列传》)3.多义词语(1)患忧患，祸害担忧，忧虑

义项例句①且燕赵处秦革灭殆尽之际②郦元之所见闻，殆与余同(《石钟山记》)③知己知彼，百战不殆(《孙子》)④思而不学则殆(《论语》)(2)殆接近，差不多大概，恐怕危险懈怠，精神疲倦而无所得

义项例句①当与秦相较，或未易量②以羊易之(《齐桓晋文之事》)③移风易俗，民以殷盛(《谏逐客书》)④以乱易整，不武(《烛之武退秦师》)⑤岂取之易而守之难乎(《谏太宗十思疏》)⑥轻视，看不起高祖为亭长，素易诸吏(《史记·高祖本纪》)⑦平坦地形险易尽知之(《战国策》)(3)易轻易替换，交换改变，更改替代容易

义项例句①向使三国各爱其地②以事秦之心礼天下之奇才，并力西向③又北向，不能得日(《项脊轩志》)④向之所欣，俯仰之间，已为陈迹(《兰亭集序》)⑤与向之噌吰者相应(《石钟山记》)⑥木欣欣以向荣(《归去来兮辞并序》)(4)向假设，如果朝某一方向行进朝着，面对往昔，从前刚才接近

活用类型例字例句释义(1)名词作状语日削月割，以趋于亡?(2)名词作动词①以地事秦?②义不赂秦?③以事