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章末复习课;要点回顾;二、运动的快慢
1.比较物体运动快慢的两种方法:
(1)相同时间内比较___________,通过路程______的运动得快。
(2)通过相同路程比较___________,所用时间______的运动得快。
2.速度:
(1)意义:描述物体_______________的物理量。
(2)定义:________________________的比。
(3)公式:__________。
(4)单位及换算:1m/s=____km/h。
(5)类型:
①匀速直线运动:物体沿直线且速度___________的运动。
②变速直线运动:物体做直线运动,速度___________的运动。
3.平均速度和瞬时速度:
(1)平均速度:总路程与总时间的_________。
(2)瞬时速度:反映物体在运动过程中某一或某一时的运动快慢。;三、测量物体运动的速度
1.实验原理:_________________。
2.实验设计和步骤:;3.实验数据的处理与分析:
(1)整个路程的平均速度:v=________。
(2)前半段的平均速度:v1=_________。
(3)后半段的平均速度:v2=_________。
4.问题探究:
(1)在实验中为什么斜面的坡度不宜过大?
_____________________________________________________。
(2)如何测量小车通过斜面后半段路程所用时间?
__________________________________________________________________________________________。
(3)怎样保证时间测量的有效性?
______________________________________________________________________。;本章热点题型;解析:以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的,故A不符合题意;若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故B不符合题意;以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故C符合题意;以岸边的树木为参照物,山与岸边的树木的位置没有发生变化,山是不动的,故D不符合题意。
答案:C;跟踪练习1“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,诗句中描述“轻舟”在运动,所选择的参照物是();二、运动和静止的相对性
例2“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,携手遨游太空。下列说法正确的是()
A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的
B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的
C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的
D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的
;;;三、运动的快慢
例3如图所示是“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情境,比赛开始后,“观众”通过比较_______________________________,判断跑在前面的兔子运动快.由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_______________________,判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用_______________表示运动快慢的程度。;解析:开始比赛后,“观众”看到跑在前面的兔子运动快,说明了在相同的时间内,兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程,是在相同的时间内,比较通过的路程得出的结论;而“裁判员”判定乌龟获胜,是根据跑到终点时,乌龟用的时间较短,是在路程相同的情况下,比较所用时间得出的结论。在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(即速度)来判断运动的快慢。
答案:相同时间内比较通过的路程通过相同的路程比较所用的时间速度;例4雅安芦山发生地震时,距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为()
A.126km/hB.70km/hC.52.5km/hD.30km/h;跟踪练习3日常生活中,比较物体运动的快慢有两种方法:如图所示百米赛跑过程中两运动员中___________(选填“甲”或“乙”)较快,因为在相等的时间内该运动员运动的___________较大。最终成绩甲、乙两运动员分别为12s、13s,那么___________(选填“甲”或“乙”)较快。
;四、运用图像描述运动
例5(多选)甲、乙两物体从同一地点同时向相同
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