4.1 被动运输教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.docx

4.1被动运输教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1被动运输教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

课程基本信息

1.课程名称：被动运输教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

2.教学年级和班级：高一上学期生物人教版必修1

3.授课时间：2023-2024学年第一学期第X周第X节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.生命观念：通过被动运输的相关知识，让学生理解生物体内物质运输的基本原理，形成对生命体内环境稳定的认识。

2.科学思维：培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用被动运输的知识解释生活中的生物学现象。

3.科学探究：通过小组合作探究，培养学生的实验操作能力、数据处理和分析能力。

4.社会责任：培养学生关注生物科学对社会发展的影响，提高学生运用生物知识解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-被动运输的原理：学生需要理解物质通过被动运输的方式在生物体内的传输过程，包括扩散和渗透作用。

-载体蛋白的作用：学生应掌握载体蛋白在被动运输中的角色，以及其特异性。

-被动运输的实例：学生能够识别并理解自然界和人体内passivetransport的实例，如气体交换、水分吸收等。

2.教学难点：

-被动运输的计算：学生往往对物质浓度梯度、渗透压等概念理解不深，导致在计算被动运输速率时出现困难。

-实例与理论的结合：将被动运输的理论知识应用于实际生活案例中，学生可能难以准确把握。

-载体蛋白的复杂性：理解载体蛋白的特异性、饱和性以及其在被动运输中的动态平衡是学生理解的难点。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、实验器材（如显微镜、载玻片、盖玻片等）、实验室。

-课程平台：人教版生物必修1教材、教学课件、教学视频、在线讨论平台。

-信息化资源：互联网资源（如科学期刊、教育网站、生物学论坛等）、教学软件、互动学习平台。

-教学手段：小组讨论、实验教学、案例分析、问题驱动学习、互助式学习、课堂讲授。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对被动运输的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是被动运输吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于被动运输的图片或视频片段，让学生初步感受被动运输的魅力或特点。

简短介绍被动运输的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.被动运输基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解被动运输的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解被动运输的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍被动运输的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解被动运输的实际应用或作用。

3.被动运输案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解被动运输的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的被动运输案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解被动运输的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用被动运输解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与被动运输相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对被动运输的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调被动运输的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括被动运输的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调被动运输在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用被动运输。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于被动运输的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.被动运输的基本概念：

-被动运输是指物质在生物体内通过浓度梯度进行运输的过程，不需要消耗能量。

-被动运输包括扩散和渗透作用两种方式。

2.扩散的原理和过程：

-扩散是指物质从高浓度区域向低浓度区域自发地移动的过程。

-扩散的速率与物质的浓度梯度成正比，与膜的厚度和流动性有关。

3.渗透作用的原理和过程：

-渗透作用是指溶液通过半透膜从高浓度一侧