1.3.1信息技术推动科技革新与进步 教学设计-高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二.docx

1.3.1信息技术推动科技革新与进步教学设计-高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：1.3.1信息技术推动科技革新与进步

2.教学年级和班级：高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟

二、教学设计与实施

1.导入新课：通过展示信息技术在科技革新与进步中的实际应用案例，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

2.知识讲解与案例分析：结合课本内容，讲解信息技术如何推动科技革新与进步，以具体的科技革新案例进行分析。

3.小组讨论与分享：学生分组讨论课本中的案例，分享自己的观点和理解，互相交流和学习。

4.任务设计与实践：为学生布置相关的实践任务，让学生通过实际操作，运用所学的信息技术知识，推动科技革新与进步。

5.总结与反思：对所学的知识和实践的结果进行总结和反思，提高学生对信息技术在科技革新与进步中的认识和理解。

6.作业布置：布置相关的作业，巩固所学知识和提高学生的实践能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.信息意识：培养学生对信息技术在科技革新与进步中的认识和意识，使学生能够主动关注和理解信息技术的应用和发展。

2.信息能力：培养学生运用信息技术知识和技能，分析和解决科技革新与进步中实际问题的能力。

3.信息伦理：培养学生遵守信息法律法规和道德规范，正确使用信息技术的意识和行为。

4.信息技术应用：培养学生运用信息技术进行创新和解决问题的能力，推动科技革新与进步。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经学习了信息技术的基本概念和应用，对信息技术的原理和发展有一定的了解。他们可能已经掌握了信息的获取、处理、传播和应用等基本技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对信息技术应用和科技革新可能表现出浓厚的兴趣，他们可能具有较强的动手实践能力和逻辑思维能力。在学习风格上，他们可能更倾向于通过实际操作和案例分析来理解和掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到理解信息技术如何推动科技革新的困难。他们可能对一些具体的科技革新案例和信息技术的应用场景感到困惑。此外，学生可能在将理论知识应用到实际问题解决中遇到挑战。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：采用讲授法为学生提供信息技术推动科技革新与进步的理论知识，结合案例研究法分析具体的科技革新案例，运用项目导向学习法让学生通过实践任务来应用所学知识。

2.设计具体的教学活动：组织学生进行小组讨论，分享对科技革新案例的理解和观点，引导学生进行角色扮演，模拟信息技术在科技革新中的作用，安排实验活动，让学生亲身体验信息技术带来的科技革新。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体演示文稿展示科技革新案例，提供直观的学习材料，利用网络资源让学生搜索相关的科技革新信息，增加学生的信息来源，使用教学软件或应用程序来辅助学生的实践操作。

教学过程

第一环节：导入新课（10分钟）

同学们，大家好！今天我们将学习信息技术如何推动科技革新与进步。在导入新课之前，请大家回顾一下我们已经学过的信息技术的基本概念和应用。现在，请大家看一个大屏幕上的演示文稿，我将展示一些信息技术在科技革新与进步中的实际应用案例，请大家认真观察并思考这些案例背后的信息技术是如何推动科技的发展的。

第二环节：知识讲解与案例分析（20分钟）

现在，我们进入第二个环节，知识讲解与案例分析。我将结合课本内容，讲解信息技术如何推动科技革新与进步。在这个过程中，我会分享一些具体的科技革新案例，请大家认真听讲并积极参与讨论。

案例一：互联网的发明

同学们，你们知道互联网的发明是如何改变世界的吗？互联网的发明使得信息传播的速度大大加快，人们可以随时随地获取到大量的信息。这不仅改变了人们的生活方式，也为科技的发展提供了强大的支持。

请大家分成小组，讨论一下互联网的发明对科技革新的影响，并分享你们的观点和理解。

第三环节：小组讨论与分享（20分钟）

现在，我们进入第三个环节，小组讨论与分享。请大家以小组为单位，讨论课本中的案例，分享自己的观点和理解，互相交流和学习。

案例二：人工智能的应用

同学们，你们知道人工智能在科技革新中的作用吗？人工智能的发展使得机器可以模拟人类的思维和行为，它在许多领域都发挥着重要的作用。

请每个小组选择一个案例，进行讨论和分享。

第四环节：任务设计与实践（20分钟）

现在，我们进入第四个环节，任务设计与实践。我将为大家布置相关的实践任务，让大家通过实际操作，运用所学的信息技术知识，推动科技革新与