10 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第一课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docxVIP

10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

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课时：计划1课时

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一、教材分析

“10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版”是人教版道德与法治五年级下册的第10课。本节课主要内容是让学生了解抗日战争和人民解放战争的历史意义，认识革命先烈的英雄事迹，培养学生热爱祖国、珍视和平的情感。教学重点是让学生通过学习，了解抗日战争和人民解放战争胜利的历史背景、过程和意义，懂得幸福生活来之不易，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。教学难点是引导学生深入理解抗日战争和人民解放战争的胜利是无数英雄烈士用生命和鲜血换来的，从而培养学生珍视和平、热爱祖国的情感。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.人文底蕴：通过学习抗日战争和人民解放战争的历史，使学生了解革命先烈的英雄事迹，培养学生热爱祖国、珍视和平的情感，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2.实践创新：引导学生运用所学知识，分析现实问题，培养学生的实践能力和创新精神，使学生学会在生活中践行社会主义核心价值观。

3.团队合作：通过小组讨论、合作探究等方式，培养学生的团队合作意识和沟通能力，使学生在学习过程中形成积极的同伴关系