第13课亚非拉民族独立运动 教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第13课亚非拉民族独立运动教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

一、教材分析：“第13课亚非拉民族独立运动教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册”。本课主要讲述20世纪五六十年代，亚非拉地区民族独立运动的高潮，以及这一运动对国际政治格局的影响。教材详细介绍了亚非拉民族独立运动的历史背景、过程及其意义，旨在帮助学生理解民族解放运动的实质，培养学生的历史思维和国际视野。

二、核心素养目标分析

二、核心素养目标分析：本节课旨在培养学生以下核心素养：1）历史思维素养，通过分析亚非拉民族独立运动的过程，引导学生理解历史发展的必然性与复杂性；2）国际视野素养，通过探讨独立运动对国际政治格局的影响，培养学生从全球视角看待历史事件的能力；3）批判性思维素养，鼓励学生对教材内容进行批判性思考，形成独立见解；4）文化认同素养，通过学习亚非拉民族独立运动，增强学生对中华民族文化的认同感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了世界历史的基本框架，了解了殖民主义和帝国主义对亚非拉地区的影响，对20世纪以来的国际关系有了初步的认识。

2.学生对历史事件有较高的兴趣，尤其是对民族独立和解放运动感兴趣。他们在分析问题时具有一定的逻辑思维能力，喜欢通过讨论和案例学习来深入理解历史现象。学生的个性化学习风格多样，有的偏好文字资料，有的喜欢图像和视频材料。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对亚非拉民族独立运动背景的深入理解，以及如何将这一运动放在更广泛的历史背景中进行思考。此外，学生可能会对运动的复杂性以及不同地区运动差异性的理解上存在障碍，需要引导他们进行深入分析和比较。

四、教学资源

-统编版高中历史必修中外历史纲要下册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-相关历史文献资料

-网络资源（历史档案、纪录片片段）

-教学PPT

-讨论引导问题清单

-学生作业纸张与书写工具

-互动式学习平台（如在线论坛或学习管理系统）

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亚非拉民族独立运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道亚非拉民族独立运动吗？它与我们的祖国发展有什么样的联系？”

-展示一些关于亚非拉民族独立运动的图片或视频片段，让学生初步感受这一历史事件的氛围和意义。

-简短介绍亚非拉民族独立运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.亚非拉民族独立运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亚非拉民族独立运动的基本概念、历史背景和影响。

过程：

-讲解亚非拉民族独立运动的定义，概述其发生的时代背景。

-介绍亚非拉民族独立运动的主要组成部分，如主要国家和地区、领导人和组织。

-通过时间线或示意图，帮助学生理解亚非拉民族独立运动的发展脉络。

3.亚非拉民族独立运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亚非拉民族独立运动的特性和重要性。

过程：

-选择印度、埃及、加纳等国的独立运动作为案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、过程、主要事件及其影响。

-引导学生思考这些案例对国际政治格局的影响，以及它们对本国发展的长远意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和对历史事件深入分析的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个亚非拉国家的独立运动作为讨论主题。

-小组内讨论该国家独立运动的特点、挑战和成功因素。

-每组准备简要汇报讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亚非拉民族独立运动的认识和理解。

过程：

-各组代表上台展示讨论成果，分享对独立运动的理解和分析。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点，指出可能的不足，并提供进一步的指导。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调亚非拉民族独立运动的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括亚非拉民族独立运动的历史背景、主要事件和影响。

-强调亚非拉民族独立运动对世界历史进程的贡献，以及它对当今国际关系的影响。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于亚非拉民族独立运动对现代国际关系影响的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.亚非拉民族独立运动的历史背景

-殖民主义的扩张与影响

-第二次世界大战后国际格局的变化

-亚非拉地区民族意识的觉醒

2.亚非拉民族独立运动的过程

-印度的独立运动：甘地非暴力不合作运动，尼赫鲁的领导作用

-埃及的独立运动