六年级上册劳动与技术教案设计.pdf

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六年级上册劳动与技术教学计划

一、基本情况分析：

本班学生都来自农村，有较好的劳动习惯和技能。

二、教材分析

本册教材共有两大部分，构成一个五彩缤纷的世界，它是学生自主翱翔的

世界，也是学生走向生活的起点．在这个世界里，学生将在老师的指导下学习

家政类的手缝、洗涤、烹饪、编织、家用电器、种植等内容，学习技术类的纸

工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知

识和技能基础，本册教材正是以此为出发点而编排的。

三、教学目的

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技

能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。

4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。

四、教学重点、难点。

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。

3、提高学生的整体素质。

五、教学措施。

1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。

2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。

3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造财富的道理，培

养创造精神，并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。

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六、教学进度安排。

第一周始业教育1课时

第二周奇妙的针法1课时

第三周美丽的钩针花样1课时

第四周香皂结1课时

第五周国庆

第六周小刺猬1课时

第七周电影放映机1课时

第八周无土栽培1课时

第九周无土栽培常春藤1课时

第十周神奇的音乐片1课时

第十一周期中检测

第十二周水果电池1课时

第十三周制作冰镇番茄1课时

第十四周煮饭1课时

第十五周栽培豆芽菜1课时

第十六周制作电动摩托艇模型1课时

第十七周制作小木凳1课时

第十六周我的理想1课时

第十八周元旦放假

第十九周图像捕捉器1课时

第二十周考核1课时

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1、奇妙的针法

教学目标：了解钩针技术在日常生活中的使用和装饰价值，掌握持针、绕

线的方法，认识几种常见的编织记号，学会其编织的技巧。

教学重难点：能看懂样品的使用的针法.按照图示学习编织一种织物。

课前准备：准备工具，并向女性家长请教，以促进孩子们编织技能的掌

握。

教学过程

一、学习材料的选择

材料的选择上除了教材上运用的，还可以选择其它的线材，如彩带、开司

米线、马海毛线等等，工具更是型号多样，棒针的型号从大到小有十几个品

种，要求学生按线的粗细合理选择，棒针可以选用铝质或竹制的，钩针也有两

种不同的式样，一般来说，教材中的较适合学生使用。

二、汇报课前的学习体会

三、自学书上的制作步骤

四、互帮互助

可以发动男女学生之间互帮，开阔学生的设计思路，同时让对编织内容感

兴趣的学生走得更快。

五、课外延伸

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