七年级下册 18《紫藤萝瀑布》教学设计.docx

七年级下册18《紫藤萝瀑布》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

结合七年级学生的认知水平，本节课旨在通过对《紫藤萝瀑布》一文的学习，让学生感受作者对自然美景的赞美之情，培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力。通过分析课文中的修辞手法和描绘技巧，提高学生运用语言文字表达情感的能力，同时锻炼学生的观察力和想象力，激发学生对生活的热爱。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的人文底蕴，通过欣赏和解读《紫藤萝瀑布》一文，提升学生的审美情趣和文学素养；发展学生的语言能力，通过分析课文的语言特色和修辞手法，增强学生的语言表达和鉴赏能力；锻炼学生的思维品质，通过探索课文背后的文化意蕴，培养学生的批判性思维和创新思维；提升学生的生活实践能力，通过观察和感悟生活中的美，激发学生对生活的热爱和积极态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析《紫藤萝瀑布》中作者对自然美景的描绘和赞美之情。

②学习并掌握课文中的修辞手法和表达技巧，如比喻、拟人等。

③培养学生对文学作品的鉴赏能力和审美情趣。

2.教学难点

①深入解读课文中的象征意义和文化内涵，理解紫藤萝瀑布所代表的深层含义。

②分析课文中的情感变化，把握作者的情感态度和价值取向。

③引导学生将课文中的美景与自己的生活体验相结合，进行创造性的思考和表达。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《语文》七年级下册教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：收集紫藤萝的图片、瀑布的短视频，以及与《紫藤萝瀑布》相关的背景资料，用于课堂展示和讨论。

3.教学工具：准备投影仪和电脑，以便展示多媒体资源，增强教学直观性。

4.教室布置：根据课程需要，布置教室环境，确保学生有足够的空间进行小组讨论和分享。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《紫藤萝瀑布》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道紫藤萝瀑布是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于紫藤萝和瀑布的图片，让学生初步感受自然美景的魅力。

简短介绍《紫藤萝瀑布》的背景和作者，为接下来的学习打下基础。

2.《紫藤萝瀑布》文学知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《紫藤萝瀑布》的基本内容、文学价值和修辞手法。

过程：

讲解《紫藤萝瀑布》的文学背景，包括作者简介和作品创作背景。

详细介绍课文中的修辞手法，如比喻、拟人等，并解释其作用。

3.《紫藤萝瀑布》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解课文的美学特质和情感表达。

过程：

选择课文中的关键段落进行分析，如对紫藤萝的描绘、对瀑布的赞美等。

详细介绍每个段落的背景、情感和美学价值，让学生全面了解作者的情感变化。

引导学生思考课文中的自然景观与人类情感之间的联系，以及如何通过文字表达情感。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和文学分析能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择课文中的一个自然景观或情感表达进行深入讨论。

小组内讨论该景观或情感的特点、意义以及其在课文中的作用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《紫藤萝瀑布》的理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括景观或情感的分析、讨论过程和结论。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调文学作品的欣赏能力和情感表达的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《紫藤萝瀑布》的文学知识、修辞手法、案例分析等。

强调文学作品在情感表达和审美教育中的价值，鼓励学生积极阅读和欣赏文学作品。

布置课后作业：让学生选择一首自己喜欢的诗歌或散文，分析其情感表达和修辞手法，并撰写一篇短文分享自己的感受。

六、学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

学生能够熟练地背诵和默写《紫藤萝瀑布》全文，理解并掌握课文中的生字词和重点词汇。通过对课文内容的深入理解，学生能够准确描述紫藤萝瀑布的景色，体会作者对自然美景的赞美之情。

2.文学鉴赏能力方面：

学生在学习过程中，能够识别并分析课文中的修辞手法，如比喻、拟人等，并能够将这些修辞手法运用到自己的写作中。通过对课文情感的感知，学生的文学鉴赏能力得到了提升，能够更好地理解和欣赏文学作品。

3.情感态度与价值观方面：

学生在学习《紫藤萝瀑布》后，对自然景观的审美情感得到了增强，能够更加敏锐地观察和体验生活中的美。同时，学生对文学作品的价