11.别伤着自己 第一课时（教学设计）部编版道德与法治一年级上册.docx

11.别伤着自己第一课时（教学设计）部编版道德与法治一年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

结合一年级学生的年龄特点和认知水平，本节课以部编版道德与法治一年级上册“11.别伤着自己”为教学内容，通过生动的实例、互动游戏和小组讨论等形式，引导学生认识日常生活中可能存在的安全隐患，提高自我保护意识。课程设计注重激发学生的学习兴趣，培养他们遵守规则、关爱生命、关爱同伴的良好品质。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生安全素养，通过识别生活中的危险因素，提升学生的自我保护能力。具体核心素养目标包括：安全意识的形成，使学生能够自觉规避危险；法治观念的启蒙，让学生理解遵守规则的重要性；社会参与与合作能力，通过小组讨论培养团队协作精神；信息素养，让学生学会从生活中获取安全知识。通过本课的学习，学生将能够内化安全行为，形成良好的生活习惯。

三、重点难点及解决办法

重点：让学生掌握日常生活中避免受伤的基本方法和自我保护意识。

难点：如何让学生理解并记住各种安全规则，以及在实际情境中运用这些规则。

解决办法：

1.利用故事、动画等形式，将安全规则融入具体情境，增强学生的学习兴趣和记忆。

2.通过角色扮演和模拟游戏，让学生在模拟情境中亲身体验，加深对安全规则的理解。

3.设计互动环节，鼓励学生分享自己的安全经验，培养他们的安全意识。

4.定期进行安全教育小测验，巩固所学知识，及时发现并解决学生的疑惑。

5.家校合作，通过家长会等形式，让家长了解课程内容，共同关注孩子的安全教育和实践。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，首先讲解安全常识，然后引导学生进行小组讨论，分享各自的安全经验和想法。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同的安全情境，如过马路、使用电器等，增强学生的实践操作能力。

3.运用多媒体工具，播放安全教育动画或视频，以直观形象的方式展示安全规则和后果。

4.利用游戏化教学，如安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣，同时巩固安全知识。

五、教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们要学习一个新的内容：“11.别伤着自己”。在我们日常生活中，有时候会发生一些小意外，这些意外可能会让我们受伤。那么，我们应该如何保护自己，避免受伤呢？今天这节课，我们就来学习一些保护自己的方法。

2.课文内容探究

（1）讲解课文

请同学们翻开课本，我们一起来看一看课文内容。课文讲述了小猴子在玩耍时不小心受伤的故事，这个故事告诉我们，在玩耍时要注意安全，避免受伤。

（2）分析课文重点

1）小猴子在玩耍时为什么会受伤？

答：因为小猴子没有注意到周围的环境，没有遵守安全规则。

2）小猴子受伤后，它的朋友是怎么帮助它的？

答：小猴子的朋友们及时把它送到了医院，并安慰它。

3）我们应该如何避免和小猴子一样受伤呢？

答：我们要注意以下几点：

a.在玩耍时，遵守安全规则，如不爬高、不追逐打闹等。

b.了解身边的安全隐患，如电插座、热水瓶等。

c.学会自我保护，如摔倒时用手撑地等。

3.实践活动

（1）角色扮演

请同学们分成小组，每个小组选一个代表扮演小猴子，其他同学扮演小猴子的朋友。模拟小猴子在玩耍时受伤的情境，小猴子的朋友们要迅速采取措施帮助它。

（2）小组讨论

请同学们在小组内讨论，分享自己在生活中遇到的安全问题，以及如何解决这些问题。讨论结束后，每个小组选一名代表进行汇报。

4.总结与反思

（1）总结本节课内容

同学们，通过今天的学习，我们知道了在日常生活中要注意安全，遵守安全规则，学会自我保护。同时，我们还要关心他人，遇到朋友受伤时，要伸出援助之手。

（2）学生反思

请同学们思考一下，自己在生活中有没有遵守安全规则，有没有关心身边的朋友。如果有做得不好的地方，我们要及时改正，做到真正的安全。

5.课后作业

（1）请同学们回家后，和家长分享今天学到的安全知识，让家长了解我们在学校的安全教育。

（2）完成课后练习题，巩固所学知识。

同学们，今天的课就到这里，希望大家能够把所学到的安全知识运用到日常生活中，保护自己和身边的朋友。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-安全教育视频：收集一些关于儿童安全教育的短视频，如交通安全、防火防灾、防溺水等主题的视频资料，用于课堂播放或家庭学习。

-安全漫画书籍：推荐一些适合一年级学生阅读的安全漫画书籍，通过图文并茂的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

-安全游戏：设计或寻找一些安全主题的游戏，如安全知识问答、安全模拟演练等，通过游戏化的方式增强学生的安全意识。

-安全故事汇编：汇编一些有关儿童安全的故事，包括真实案例改编和虚构故事，让学生在故事中学习安全知识。

2.拓展建议

-观看安全教育视频