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中班科学昆虫运动会教案反思

中班科学昆虫运动会教案反思次要包含了设计意图，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，经过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特点与活动方式,并发现它们之间的联系，合适幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看昆虫运动会教案吧。

设计意图：

昆虫是动物界中最大的一个类群，不管是个体数量、生物数量、品种与基因数，它们在生物多样性中都占有非常重要的地位。昆虫与人类的关系复杂而密切，有些昆虫给人类构成深重的灾祸，有些品种给人类提供了丰富的资源。夏、秋两季是昆虫最多的季节，孩子对昆虫有浓厚的兴味，我捉住这一契机设计了?昆虫运动会?，从健康快乐教育的角度，用孩子们喜欢的方式，帮助孩子们掌握昆虫的根本信息，进步他们的对昆虫的了解。

活动目标

1、经过捕捉、观察各种昆虫。

2、使幼儿了解昆虫的外形特点与活动方式,并发现它们之间的联系。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探求和实验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴分享本人的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴味。

活动预备

小容器、塑料袋等假设干个。

活动过程

(一)捕捉昆虫

幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放在容器中。

(二)昆虫运动会

将幼儿捕捉的各种昆虫放在一同，预备举办昆虫运动会。

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