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小小班幼儿保育工作总结通用8篇

小小班幼儿保育工作总结篇1

一学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个需要极大耐性，细心和真心的工作，保育员也是如此。对此，我也不绝向本班带我的老师学习，不绝的思索，和本班老师相互搭配，同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。

回顾那些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，我想这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也试验了很多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，碰到新的挑战，我只能一切从头开始，失落感向我不绝地涌来，我暗暗下决心：肯定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也肯定要让每个孩子喜爱我，所以每天早上我会提前到班里帮忙老师清扫卫生，也会在班门口等候着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们问早安，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友情的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的愉快。

在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所以要

十分注重培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生)，让他们帮助我做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。倘若下午吃水果，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平常注意培养幼儿集中思想进食，从小养成认真吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不作声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是全部的`孩子吃饭的时候都是那么洁净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是由于他的与众不同，使我对他有了特别的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘相近的桌子上也很脏;而且每吃一口饭时候都是大口吃，将近吃到噎。察看一天后，我发现老师对于他这种情况没有及时的矫正，后来也了解到，他的父亲妈妈也已年近五十，从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后，在吃饭的时候，我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃，后来我就一口口的喂他吃，由于是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很焦急的要，他越是焦急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他本身拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现，这个孩子吃饭洁净了很多，也不那么急了。心里立马有了成就感。

这次实习，带给我的实在太多了。许多时候，老师在孩子的眼

里是完美的化身，是模范，老师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求本身，这样才略为幼儿做个好模范。正如我们学校，管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛，让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展，真是不易。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

小小班幼儿保育工作总结篇2

时间可真快，一眨眼的时间，一年又过去了，在这里我需要专心总结本身的工作经验，提高本身的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成本身分管的保育工作以外，还做到保教结合，现在我对这一年的工作情况进行总结：

一、不绝学习，总结经验

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度注重，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不绝学习，不绝进步，才略确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才略当一名合格的保育员老师。虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的优点和经验，借此来不绝提高本身的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干洁净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

三、照料好幼儿的一日生活

每天定时提示宝宝去上洗手间，并给他们将裤子提好。宝宝倘若进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣裳，依据