外研版初中英语七年级上册(WY)教案 Module 3 Unit 1.pdf

Book1Module3Myschool

一、教学内容：Unit1Therearethirtystudentsinmyclass.

二、课型：Listeningandspeaking

三、教学目标：

1、能正确运用本单元的词汇及短语：computer,furniture,map,picture,

television,wall,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,nin

ety,really,many,howmany,there,alotof,any,world。

2、能听懂介绍学校的简单对话。

3、能掌握“therebe”句型的肯定、否定、一般疑问及特殊疑问句式和

相应回答.并能运用此句型来介绍自己教室的样子。

4、能向同学们描述自己理想的教室的样子，如对自己理想教室的样子的

设想等。

四、教学重难点：

掌握“therebe”句型的肯定、否定、一般疑问及特殊疑问句式和相应回

答.并能运用此句式来介绍自己教室的样子。

五、教学准备：

本课指导学生通过听力获取信息，培养学生听力技能。课堂上采用多

媒体手段辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较真实的语境下，并联系学

生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、

互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。培养学生的

合作精神,发展其思维和想象等能力。在教学过程中，采用多媒体手段辅

助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准

备：PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品。

六、预习要求：

根据音标自学本课新单词；

七、教学过程：

教学教师活动学生活动设计意图

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步骤

Leadin

1.Freetalk:让学生在

(1)Showsomepictures1.Answerthefreetalk

andaskSslikethese:questions.的过程中感

What’sinthepicture?受新的语言

Is/Arethere…?项目，通过

Step

What’sinthe这个环节，

Oneclassroom?既可以活跃

Thereis/are…课堂气氛，

Warmin(2)Showmorepictures2.Talkwith还调动了学

andletSstalkaboutpartners,learn生的学习兴

g-upthemandlearnsomenewsomenewwordsand趣。

(3’)words,trytousethetrytousethe

sentenceswi