3.4.2 汗液的形成和排出 教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册.docx

3.4.2汗液的形成和排出教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册

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设计思路

本节课围绕济南版生物七年级下册“3.4.2汗液的形成和排出”展开，旨在让学生了解汗液的形成过程及其排出机制。课程设计以课本内容为核心，通过引导学生观察、实验、讨论等方式，使学生深入理解汗液的形成与排出原理。课程分为以下几个环节：

1.导入：通过提问引导学生回顾上节课所学内容，为新课学习做好铺垫。

2.课程讲解：结合课本，详细讲解汗液的形成和排出过程，重点讲解汗腺的结构和功能。

3.实验观察：让学生观察汗液样本，分析其成分，加深对汗液形成的理解。

4.讨论交流：分组讨论汗液排出对身体的影响，引导学生关注健康生活。

5.总结提升：回顾本节课所学内容，巩固知识点，为下一节课做好铺垫。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察、实验、分析的能力，通过探究汗液的形成和排出过程，提高学生的实证意识和科学思维。

2.健康生活：引导学生关注自身生理现象，理解汗液排出对身体健康的作用，增强健康意识和自我保健能力。

3.科学态度：培养学生严谨的科学态度，对待生物学现象要有求真务实的探索精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①汗液的形成过程，包括汗腺的结构和功能。

②汗液的排出机制及其对身体的影响。

2.教学难点

①汗腺的微观结构及其在汗液形成中的作用，如何通过模型或图示帮助学生理解。

②汗液排出过程中，体内水分和电解质平衡的调节机制，如何结合实际例子让学生掌握。

教学资源

1.软硬件资源：生物实验室、显微镜、实验材料（如汗液样本）、多媒体教学设备。

2.课程平台：学校教学管理系统、网络教学平台。

3.信息化资源：教学课件、互动教学软件、在线教学视频。

4.教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析、课堂提问。

教学过程

1.导入新课

（1）同学们，上一节课我们学习了人体的排泄系统，那么你们知道汗液是如何形成并排出的吗？今天我们将学习济南版生物七年级下册“3.4.2汗液的形成和排出”。

（2）请同学们回顾一下排泄的概念和意义。

（3）学生回答，教师总结：排泄是机体将代谢产物排出体外的过程，对于维持身体健康至关重要。

2.课程讲解

（1）汗液的形成

①请同学们打开课本，翻到第54页，我们一起阅读“汗液的形成”部分。

②教师讲解汗腺的结构和功能，结合图示进行讲解。

③学生跟随教师思路，理解汗液的形成过程。

（2）汗液的排出

①请同学们阅读课本第55页“汗液的排出”部分。

②教师讲解汗液排出机制，结合实例进行分析。

③学生积极思考，提出疑问，教师解答。

3.实验观察

（1）教师展示汗液样本，引导学生观察其颜色、气味等特征。

（2）学生分组进行实验，观察汗液样本的成分。

（3）实验结束后，学生汇报实验结果，教师总结。

4.讨论交流

（1）请同学们分成小组，讨论以下问题：

①汗液排出对身体有什么作用？

②如何保持身体水分和电解质平衡？

（2）各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

5.案例分析

（1）教师展示一个关于汗液排出异常的案例，引导学生分析原因。

（2）学生分组讨论，提出解决方案。

（3）各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

6.课堂小结

（1）请同学们回顾本节课所学内容，总结汗液的形成和排出过程。

（2）学生回答，教师补充。

7.作业布置

（1）请同学们完成课后习题，巩固所学知识。

（2）预习下一节课内容，了解人体的其他排泄途径。

8.课后拓展

（1）教师布置一道课后实践作业：观察自己的汗液，记录其颜色、气味等变化，分析原因。

（2）学生完成实践作业，下节课分享观察成果。

9.教学反思

（1）教师反思本节课的教学效果，总结优点和不足。

（2）针对不足之处，提出改进措施，为下一节课做好准备。

10.课堂结束

（1）教师总结本节课所学内容，强调汗液的形成和排出对身体的重要性。

（2）学生整理笔记，准备下节课的学习。

（3）教师宣布下课，学生起立，向教师告别。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

（1）推荐学生阅读《人体生理学》中关于汗腺和汗液的相关章节，以深入了解汗腺的结构、功能以及汗液的成分。

（2）提供《健康生活指南》中关于如何通过饮食和运动调节汗液分泌的篇章，帮助学生将理论知识应用到日常生活中。

（3）介绍《环境与健康》一书中关于高温环境下人体汗液排出与体温调节的章节，让学生了解环境因素对人体生理功能的影响。

2.课后自主学习和探究

（1）鼓励学生观察自己在不同温度和运动强度下的汗液分泌情况，记录下汗液的颜色、量和气味变化，分析可能的原因。

（2）引导学生探究汗液排出与体内水分平衡的关系，通过实验测量汗液流失后的体重变化，了解补充