第4课 欧洲文化的形成 教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3 文化交流与传播.docxVIP

第4课欧洲文化的形成教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3文化交流与传播

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第4课欧洲文化的形成教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3文化交流与传播

课程基本信息

1.课程名称：欧洲文化的形成

2.教学年级和班级：2023-2024学年统编版（2019）高二历史选择性必修3

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课主要讲述欧洲文化的形成过程，重点分析古希腊、古罗马文化对后世的影响，以及欧洲中世纪文化的特点。通过学习，使学生了解欧洲文化的发展脉络，培养学生的历史思维和分析能力。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，通过分析欧洲文化的发展历程，理解历史时期的变迁对文化形成的影响。

2.提升学生的史料实证能力，指导学生运用历史资料，对欧洲文化形成的原因和特点进行探究。

3.发展学生的历史解释能力，鼓励学生从多角度分析欧洲文化形成的历史意义，形成自己的历史见解。

4.增强学生的文化理解与传承意识，引导学生认识欧洲文化对世界文化发展的贡献，以及其与中国文化的异同。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的历史学习中，已经接触了古希腊、古罗马的基本历史知识，了解了中世纪欧洲的社会结构，对欧洲历史的大致脉络有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史文化有一定的兴趣，特别是对于古希腊、古罗马的英雄故事和历史事件较为好奇。他们具备一定的历史分析能力，善于通过阅读历史资料来获取信息。在学习风格上，学生更倾向于通过案例分析和讨论的方式来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会对古希腊、古罗马文化中的复杂神话和哲学思想感到困惑，对于中世纪欧洲文化的独特性和多元性理解起来可能会有难度。此外，如何将抽象的文化概念与具体的历史事件相结合，以及如何从历史的角度评价文化的影响，都是学生可能面临的挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版高二历史选择性必修3教材。

2.辅助材料：准备古希腊、古罗马文明的图片、中世纪欧洲文化的图表，以及相关的历史纪录片片段。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习资料，以便学生进行小组合作学习。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：以古希腊奥运会的历史背景为导入，让学生回顾已学的古希腊历史知识，提出问题：“古希腊奥运会如何体现了古希腊文化的特点？”从而引导学生进入本节课的主题——欧洲文化的形成。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）介绍古希腊文化的特点，如奥林匹克运动、悲剧喜剧、哲学思想等，分析其对后世欧洲文化的影响。

（2）讲解古罗马文化的形成，包括罗马法的制定、建筑艺术、宗教信仰等方面，强调其对欧洲文化传统的贡献。

（3）阐述中世纪欧洲文化的特点，如基督教文化、骑士制度、大学兴起等，分析其如何影响欧洲文化的发展。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

（1）学生分组，每组选择一个古希腊或古罗马的文化现象，进行简要介绍。

（2）学生通过角色扮演的方式，模拟古希腊奥运会或古罗马法庭的场景，体验当时的文化氛围。

（3）学生根据所学内容，绘制一幅中世纪欧洲的宗教艺术作品，如教堂、修道院等。

4.学生小组讨论（10分钟）

举例回答以下三个方面内容：

（1）古希腊、古罗马文化对后世欧洲文化的影响有哪些？

回答示例：古希腊的奥林匹克运动成为现代奥运会的起源，古罗马的法律制度为现代法治奠定了基础。

（2）中世纪欧洲文化的特点如何影响欧洲的历史发展？

回答示例：中世纪的基督教文化促进了欧洲的宗教统一，骑士制度影响了欧洲的军事传统。

（3）欧洲文化的形成过程中，哪些因素起到了关键作用？

回答示例：古希腊、古罗马的文化遗产，中世纪宗教的影响，以及不同民族间的交流与融合。

5.总结回顾（5分钟）

内容：回顾本节课所学的古希腊、古罗马和中世纪欧洲文化的特点，强调其在欧洲文化形成中的重要作用，以及这些文化对现代社会的深远影响。总结本节课的重难点，巩固学生对欧洲文化形成的理解。

学生学习效果

学生学习效果：

1.学生能够准确描述古希腊文化的核心特点，如奥林匹克运动、悲剧喜剧、哲学思想等，并能够理解这些特点如何影响后世欧洲文化的发展。

2.学生掌握了古罗马文化的基本要素，包括罗马法的制定、建筑艺术、宗教信仰等，能够分析古罗马文化对现代法治和社会秩序的贡献。

3.学生对中世纪欧洲文化的特点有了深入理解，如基督教文化、骑士制度、大学的兴起等，能够阐述这些文化现象如何塑造了欧洲的历史和文化传统。

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