第三单元 第15课 明朝的对外关系（分层作业本）2023-2024学年七年级下册历史同步教学设计.docx

第三单元第15课明朝的对外关系（分层作业本）2023-2024学年七年级下册历史同步教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

“第三单元第15课明朝的对外关系（分层作业本）2023-2024学年七年级下册历史同步教学设计”聚焦于明朝时期的对外交往，详细介绍了郑和下西洋、中日交往、中葡贸易等内容。本课旨在使学生了解明朝的对外政策和交往成果，培养学生的历史思维能力和文化素养。教材内容丰富，与实际教学紧密结合，有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

二、核心素养目标

三、教学难点与重点

1.教学重点

①明朝的对外政策及其影响。

②郑和下西洋的意义和作用。

③明朝与周边国家的关系。

2.教学难点

①郑和下西洋的具体航线和所到之地。

②明朝对外交往中的经济、文化交流特点及其对后世的影响。

③分析明朝对外关系对中国历史发展的长远作用。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023-2024学年七年级下册历史同步教学设计》教材。

2.辅助材料：准备郑和下西洋路线图、明朝时期的中外交流图表、相关历史事件视频剪辑。

3.教室布置：合理安排座位，确保学生能清楚观看多媒体资源，并划分小组讨论区域。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了明朝的建立与发展，那么明朝时期我国与外国的交往情况如何呢？今天我们将学习第三单元第15课《明朝的对外关系》，通过本节课的学习，我们将了解明朝的对外政策和交往成果。

2.教学内容探究

（1）明朝的对外政策

首先，我们来了解一下明朝的对外政策。请大家翻到教材第45页，阅读第一段内容。明朝前期，我国采取了积极的对外政策，鼓励与外国进行经济、文化交流。那么，请大家回答一下，明朝采取了哪些具体的对外政策？

（2）郑和下西洋

（3）明朝与周边国家的关系

（4）明朝的对外交往特点及其影响

最后，我们来分析明朝对外交往的特点及其对后世的影响。请大家阅读教材第46页第二段内容，总结明朝对外交往的特点。同时，请大家思考，明朝的对外交往对后世有哪些影响？

3.课堂小结

4.课后作业

为了巩固本节课所学内容，我给大家布置以下课后作业：

（1）熟读教材第45-46页内容，理解明朝的对外政策、郑和下西洋的意义和作用、明朝与周边国家的关系以及明朝对外交往的特点及其影响。

（2）完成《分层作业本》第15课的相关练习题。

5.课堂反馈

在布置作业之前，我想了解一下大家对本节课的理解程度。请大家用一句话概括本节课的主要内容，并分享你在学习过程中遇到的困惑或疑问。

6.结束语

同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够认真完成课后作业，巩固所学知识。下节课我们将学习第四单元《明朝的灭亡与清朝的建立》，希望大家提前预习相关内容。下课！

六、学生学习效果

学生学习效果显著，具体表现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

学生能够熟练掌握明朝的对外政策、郑和下西洋的航线和所到之地、明朝与周边国家的关系等基本知识点。通过课堂讨论和课后作业，学生对明朝的对外交往特点及其影响有了深入的理解。

2.能力提升方面：

学生在学习过程中，通过阅读教材、分析图表、观看视频等手段，提高了历史思维能力和信息提取能力。在小组讨论中，学生能够积极发言，提出自己的观点，锻炼了表达和交流能力。

3.文化素养方面：

学生对明朝时期的中外文化交流有了更加全面的了解，增强了民族自豪感。通过学习，学生认识到历史的发展是多元的，不同文明之间的交流互鉴对人类文明进步具有重要意义。

4.思维品质方面：

学生在学习过程中，能够主动思考明朝对外交往背后的原因和影响，培养了批判性思维和创造性思维。在课堂小结环节，学生能够用自己的语言概括本节课的主要内容，体现了对知识点的深刻理解。

5.情感态度方面：

学生对历史学科的兴趣得到了激发，学习态度更加积极。在学习过程中，学生能够主动关注历史事件对现实社会的影响，形成了正确的历史观和世界观。

6.实践应用方面：

学生能够将所学知识运用到实际生活中，如通过比较明朝的对外政策与当今我国的外交政策，思考如何更好地推动国际交流与合作。

七、典型例题讲解

1.题型一：简答题

题目：简述郑和下西洋的意义。

答案：郑和下西洋是中国古代规模最大、影响最深远的远洋航海活动，展示了明朝的国力和海上航行技术。它加强了我国与亚非各国的联系，促进了经济和文化的交流，为世界的航海史留下了辉煌的一页。

2.题型二：材料分析题

题目：阅读以下材料，回答问题。

材料：“郑和船队所到之处，受到各国政府和人民的欢迎，他们带来了中国的丝绸、瓷器等商品，同时也带回了各国的特产和珍宝。”

问题：根据材料，分析郑和下西洋对中外交流的促进作用。

答案：郑和下西洋促