外研版（2019） 选择性必修第二册 Unit 6 Survival Understanding ideas教学设计.docx

外研版（2019）选择性必修第二册Unit6SurvivalUnderstandingideas教学设计

主备人

备课成员

教材分析

“外研版（2019）选择性必修第二册Unit6SurvivalUnderstandingideas教学设计”聚焦于学生对生存技巧的理解与掌握。本单元通过介绍不同环境下的生存策略，培养学生的生存意识和应对紧急情况的能力。Understandingideas部分旨在让学生通过阅读文本，理解并分析生存技巧的相关知识，提高学生的阅读理解能力和信息提取能力。本节课将结合课本内容，通过生动的实例和互动活动，帮助学生深入理解生存技巧，并学会在实际情境中运用。

核心素养目标

培养学生语言能力，通过理解和分析文本，提高阅读理解水平；发展思维品质，学会从不同角度思考生存问题，培养批判性思维；增强文化意识，了解不同环境下的生存智慧，尊重多元文化；提升学习能力，通过实践应用，掌握生存技巧，提高自我保护能力。

重点难点及解决办法

重点：理解不同环境下的生存技巧，掌握阅读理解策略。

难点：分析文本中的复杂信息，将理论知识转化为实际操作能力。

解决办法：

1.通过多媒体展示真实案例，让学生直观感受不同环境下的生存挑战，增强理解。

2.设计互动讨论环节，引导学生分享个人经验和想法，促进批判性思维的发展。

3.划分小组进行角色扮演或模拟生存情境，让学生在实践中运用所学技巧，提高实际操作能力。

4.提供思维导图工具，帮助学生梳理文本信息，提高信息处理和分析能力。

5.鼓励学生提问和质疑，及时解答疑惑，确保学生对重点内容的深入理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：每人一本《外研版选择性必修第二册》。

2.辅助材料：准备相关生存技巧的视频片段、图片及思维导图模板。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置小组讨论区，准备白板和markers供讨论使用。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一组不同环境下的生存挑战图片，引导学生思考在不同情境下如何生存。

回顾旧知：回顾上一单元学习过的安全常识，为本节课的生存技巧学习做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍本节课的生存技巧知识点，包括户外导航、急救处理、野外取火等。

举例说明：通过真实的生存案例，帮助学生理解每种技巧的具体应用和重要性。

互动探究：将学生分成小组，讨论在特定情境下如何运用所学技巧，并分享个人的生存经验。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：每组学生根据讨论结果，模拟一个生存情境，展示如何运用所学技巧。

教师指导：在学生展示过程中，教师提供反馈和建议，确保学生正确理解和应用技巧。

4.课堂小结（约5分钟）

回顾本节课学习的生存技巧，强调其在实际生活中的重要性。

鼓励学生在课后继续探索更多生存技巧，并分享给家人和朋友。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生完成一篇关于本节课所学生存技巧的短文，要求结合个人理解，描述如何在紧急情况下使用这些技巧。

鼓励学生在家中尝试一些简单的生存技巧，如制作简易的急救包，并记录体验过程。

学生学习效果

1.学生能够理解和掌握Unit6Survival中的关键生存技巧，包括但不限于户外导航、急救处理、野外取火等。

2.学生能够通过阅读Understandingideas部分的文本，提高阅读理解能力，有效提取文本中的信息。

3.学生能够运用批判性思维，分析不同环境下的生存策略，并能够结合个人经验进行合理推断。

4.学生在小组讨论和互动探究中，能够有效地与他人沟通合作，共同解决问题，提升团队合作能力。

5.学生能够将所学的生存技巧应用于模拟情境中，表现出在实际紧急情况下运用知识的能力。

6.学生通过完成课后作业，能够进一步巩固所学知识，并将生存技巧与日常生活联系起来，增强自我保护意识。

7.学生在课后探索更多生存技巧，表现出对生存学习的兴趣和自主学习能力。

8.学生通过写作和实践活动，能够清晰地表达自己的思考和体验，提高语言表达和文字组织能力。

9.学生在学习过程中，培养了尊重多元文化的意识，理解并欣赏不同环境下的生存智慧。

10.学生在学习后，能够自信地分享自己的学习成果，与他人交流生存技巧，展现学习后的积极态度和成就感。

典型例题讲解

例题1：阅读课文中的“户外导航”部分，回答以下问题：

问题：在户外迷路时，如何使用自然特征来确定方向？

答案：可以通过观察太阳的位置、树木的生长方向、蚂蚁窝的位置等自然特征来确定方向。

例题2：根据课文中的“急救处理”内容，描述在发生骨折时应采取的急救措施。

答案：在发生骨折时，应