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- 2024-10-17 发布于河南
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优教高中语文单元教学设计系列;学习任务设计说明;第一课时;学习目标;导入;为了更好地完成戏剧排演,需要深入阅读文本,对剧本的理解直接影响到对人物形象的认识与演绎。这一节课,大家要运用圈点批注的方法自主阅读三部戏剧的全本,了解基本剧情,初步感知戏剧中的主要人物与戏剧冲突。;学习活动:运用圈点批注法自主阅读三部戏剧的全本;学习活动:运用圈点批注法自主阅读三部戏剧的全本;第二课时;学习目标;学习活动一:分享、交流批注;学习活动一:分享、交流批注;学习活动一:分享、交流批注;学习活动一:分享、交流批注;学习活动二:以自愿为主,完成演出分组
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