学习任务单2：《〈立在地球边上放号〉〈红烛〉〈峨日朵雪峰之侧〉〈致云雀〉》任务设计 (1).docVIP

第2课立在地球边上放号红烛峨日朵雪峰之侧致云雀

核心素养任务群学习目标1.理解排比、反复、比喻等修辞手法及其作用。

2．理解诗歌凝练的语言及其所表达的情感。

3．掌握象征手法及其作用。

主题时文

奋斗是最好的青春宣言

哲人卡莱尔说：“奋斗停止，生命也就停止了。”

近段时间以来，“积极废人”“佛系青年”“隐形贫困人口”等网络流行语

成为青年人自我标榜的符号。有人说这是青年群体中正在流行一股自嘲、颓废、

丧气、焦虑的情绪，许多人成了这种情绪的感染者。

80后、90后曾被称为“垮掉的一代”，可这些年来，经历了诸多大事件，

人们也从中看到80后、90后的担当与责任，早已改变之前的看法。在担当和责

任中成长起来的青年一代，在面对新的压力时，亦会有乐观的态度和勇气。

一代人有一代人的际遇。如今的青年人正处在人生的上升期，生活在纷繁多

变、加速发展的社会，就业压力大，肩上责任重，房子车子还需些时日，难免有

些急躁、焦虑不安。这些困难就像成长路上的“石头”，青年人若能积极面对，

这些“石头”就会成为成长的助推器；如果消极懈怠，就成了绊脚石。

每一代人都有属于那一代人的磨难与坎坷，每一代人也都有属于那一代人的

归宿和寄托。不变的是，每一代人都要承担起属于他们的社会责任和家庭责任。

唯有不断奋斗、向上，才能创造美好的生活。作为青年一代，正值奋斗的大好年

龄，最应该摒弃消极亚文化，用奋斗、努力、担当去谱写自己的青春岁月。

奋斗是人生的底色。前方路途遥远，道路不时荆棘，但也有无限美景。“人

的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”车尔尼雪夫斯基如是说。

人的一生，最美好的时期，莫过于青春时代。拥有梦想、肩扛责任，在筑梦的路

上奋力而行，不失为一种幸福。

遇到挫折、面对困难，去跑步、健身，流一身的汗释放压力；去学画、唱歌，

用艺术去缓解内心的焦虑……而后努力工作，拼搏奉献。天底下没有白流的汗水

与泪水，有些收获并不是通过金钱可以衡量的。在人生阅历的增长以及经验的积

累后，褪去稚嫩，走向成熟。心智也更加健康，更加向上。

“‘士不可以不弘毅，任重而道远。’国家的前途，民族的命运，人民的幸

福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。”习近平总书记在致全国青联十二

届全委会和全国学联二十六大的贺信中的谆谆话语，正是青年一代的前进目标。

有了目标，就有了前进的动力。青年一代那些莫名的迷茫，那些责任衍生的焦虑，

都会随梦想与奋斗慢慢化解。他们也终将成为能够实现梦想、担当责任、成就自

我的新时代青年。

国学经典

1．原文：子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

译文：孔子说：“治理一个拥有一千辆兵车的国家，就要严谨认真地办理国

家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要

不误农时。”

解读：孔子的这句话主要是对国家的执政者而言的，是关于治理国家的基本

原则。他讲了三个方面的问题，即要求统治者严肃认真地办理国家各方面事务，

恪守信用；节约用度，爱护官吏；役使百姓应注意不误农时等。这是治国安邦的

基本点。

康有为说，孔子的学说是“爱人”，泛指爱一切人。但本句中所说的“爱人”

则非此意。他所说的“人”不是百姓，而是官吏，是有地位的人；而“民”才是

百姓，是被统治者役使的对象。可见，“爱人”不是爱一切人，而只是爱统治集

团中的人。“节用而爱人，使民以时”的思想是合理的，反映了孔子的社会思想。

从另一个角度说，孔子这里是为统治者治理国家、统治百姓出谋划策。

鲁迅曾经指出：“孔夫子曾经计划过出色的治国的方法，但那都是为了治民

众者，即权势者设想的方法，为民众本身的，却一点也没有。”(《且介亭杂文二

集·在现代中国的孔夫子》)这是站在人民群众的立场上看待孔子治国方略的，

因而颇具尖锐性。

2．原文：子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有

余力，则以学文。”

译文：孔子说：“弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师

长，言行要谨慎，要诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样

躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”

解读：孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，培养良好的

道德观念和道德行为，如果还有闲暇时间和余力，则用以学习古代典籍，增长文

化知识。这表明，孔子的教育是以道德教育为中心的，重在培养学生的德行修养，

而对