- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2024-10-17 发布于湖南
- 举报
四年级数学教学具体工作方法
教:
认真研究并不断学习课程标准、教师教学用书,认真钻研教材,牢牢把握教学目标、教学内容和教学重难点,准确的传授知识,找出知识传授的捷径。
认真备好每一节课,备课时有针对性的备课,针对学生特点以及对知识的掌握程度备课。
上好每一节课,把每一节课都当成公开课,把握好课堂的40分钟,让大部分学生在课堂上吸收消化所学知识。
组织好练习,深化知识,培养能力。教学时应突出练习的针对性,注重学生的基础知识的训练,理解和应用。分层布置作业。
重视归纳、整理、沟通知识间的内在联系,完善学生的知识结构。在教学中,教师要纵观全局,驾驭教材,适时引导学生把分散学习的知识串成线、结成网,逐步完善知识结构。
给学生创设自主探索的空间,培养学生自主学习,养成自觉完成学习任务的良好习惯。
原创力文档

文档评论(0)