西交大-小学信息技术(教案)-四年级(上)2014西交大版(16课时).pdfVIP

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信息技术教案

四年级信息技术上册教学计划

教学目标

1.情感态度目标：

通过对计算机的操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态

度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识

到自己肩负的重任，激发学生的学习兴趣，为增强信息素养而努力学习。

2.知识技能目标：

了解Windows桌面主要图标及常用文件和文件夹图标的含义并能建立和使

用文件夹；形成良好使用文件夹保存信息的习惯和对信息进行分类归档。认识

WORD，熟悉WORD软件的界面；选定文字的方法；保存文档；打开文档；改变文

字的字体、字号、颜色等；能够对文章进行修饰和美化；学会制作课程表；能对

文章的版面进行设计；能综合运用word技能，设计创作一张富有个性的海报，

培养学生对所学知识的综合运用能力，统筹安排和策划能力，引导学生充分发挥

想象力和创造力，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神。

3.过程方法目标：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和

技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通

过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，

教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地

使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作

学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

教学重难点：

认识WORD，熟悉WORD软件的界面；工具栏的选择；输入、删除文字；选定

文字的方法；保存文档；打开文档；改变文字的字体、字号、颜色等；能够对文

章进行修饰和美化；学会制作课程表；能对文章的版面进行设计；能综合运用

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word技能，设计创作一张富有个性的海报，培养学生对所学知识的综合运用能

力，统筹安排和策划能力，引导学生充分发挥想象力和创造力，培养学生大胆实

践、积极探索、勇于创新的精神。

总课时数：16课时

课时安排：16课时

起止时间（周次）单元主要内容（课题）课时数

第一周Windows桌面1

第一单元

第二周Windows我的文件哪去了1

基础知识

第三周管理文件与文件夹1

第四周写作，从Word开始1

第二单元

第五周、第六周编辑，用Word完成2

文字处理

基础应用：

第七周、第八周美化，用Word实现2

输入与编辑

第九周设好页面再打印1

第十周发出我们的倡议1