14《世间最美的坟墓》教案高教版中职语文基础模块下册.docxVIP

14《世间最美的坟墓》教案高教版中职语文基础模块下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《世间最美的坟墓》是高教版中职语文基础模块下册中的一篇散文。文章通过对托尔斯泰墓的描绘，展现了托尔斯泰的人格魅力和对人类文明的贡献，表达了作者对托尔斯泰的敬仰之情。本文语言优美，寓意深刻，适合引导学生感受文学的魅力，培养学生的审美情趣和人文素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承等核心素养。通过学习《世间最美的坟墓》，学生能够提升阅读理解能力，学会欣赏文学作品的语言魅力；培养批判性思维，深入理解作者的情感态度和价值观；增强审美鉴赏能力，感受散文的艺术美；同时，通过对托尔斯泰的了解，增进对俄罗斯文化和世界文学的认识。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解散文《世间最美的坟墓》的主题思想：通过分析文章对托尔斯泰坟墓的描述，引导学生深入理解作者对托尔斯泰的崇敬及其对人生价值的思考。例如，文章中“他的坟墓是世界上最美的，因为他的一生都在为人类的幸福而奋斗”这句话，是理解文章主题的关键。

-掌握散文的表现手法：教授学生如何通过细腻的描绘和丰富的情感表达来欣赏散文的美。例如，文章中对坟墓周围环境的描绘，以及作者对托尔斯泰生平的简要回顾，都是散文表现手法的体现。

2.教学难点

-领会文章中的隐喻和象征：文章中的“世间最美的坟墓”不仅是对托尔斯泰坟墓的描述，更是对其人格和贡献的象征。学生可能难以理解这种深层含义，需要教师通过实例讲解，如分析“最美的坟墓”背后所蕴含的托尔斯泰对人类文明的贡献。

-感受散文的语言美：散文的语言往往含蓄、隽永，学生可能难以捕捉到其中的美感。教师可以通过对比分析，如对比文章中的直接描写与间接描写，帮助学生感受语言的美感，例如文章中“他的名字，他的事迹，早已溶化在俄罗斯的大地上”这句话，传达了托尔斯泰与俄罗斯文化的紧密联系。

教学资源

-教材《世间最美的坟墓》篇章

-多媒体投影仪

-电子白板

-托尔斯泰生平介绍资料

-散文鉴赏相关书籍

-互联网资源（文学作品分析、背景资料查询）

-课堂讨论引导问题清单

-学生作业反馈表

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放一段关于俄罗斯自然风光和托尔斯泰生平的短片，让学生初步感受俄罗斯文化和托尔斯泰的影响力。

-提出问题：邀请学生分享他们对托尔斯泰的了解，以及他们心目中“最美的坟墓”应该是怎样的。

2.讲授新课（15分钟）

-文本阅读：让学生轮流朗读《世间最美的坟墓》全文，注意语气、情感的表达。

-分析主题：通过提问和讨论，引导学生分析文章的主题思想，如“最美的坟墓”象征什么，作者对托尔斯泰的评价等。

-语言欣赏：讲解文章中的精彩句段，如“他的名字，他的事迹，早已溶化在俄罗斯的大地上”，分析其语言美和象征意义。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-文章中哪些细节展现了托尔斯泰的人格魅力？

-托尔斯泰对人类文明有哪些贡献？

-分享成果：每组选代表汇报讨论成果，其他小组进行补充或提问。

4.师生互动环节（10分钟）

-课堂提问：针对文章内容提出问题，如“作者为什么认为托尔斯泰的坟墓是世间最美的？”、“文章中的隐喻有哪些？”等，鼓励学生积极思考，回答问题。

-互动讨论：针对学生的回答，教师进行点评和引导，深入探讨文章的主题思想和语言特色。

-情境模拟：让学生模拟作者的角色，用自己的语言描述托尔斯泰的坟墓，以此加深对文章的理解和感受。

5.总结与拓展（5分钟）

-总结：教师简要总结本节课的学习内容，强调文章的主题思想和语言美。

-拓展：鼓励学生课后阅读更多关于托尔斯泰的资料，了解其生平和作品，进一步拓展对俄罗斯文化和世界文学的认识。

注意：以上教学过程设计需根据学生的实际反应和参与度进行灵活调整，确保教学目标的实现。

教学资源拓展

1.拓展资源

-文学作品：推荐学生阅读托尔斯泰的经典作品，如《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等，以更深入地理解其思想和文学风格。

-相关书籍：介绍一些关于托尔斯泰的传记和评论书籍，如《托尔斯泰传》、《托尔斯泰思想研究》等，帮助学生更全面地了解托尔斯泰的生平和思想。

-影视资料：推荐学生观看以托尔斯泰生平为背景的影视作品，如电影《战争与和平》（1956年版本）、纪录片《托尔斯泰：生命的意义》等，以直观的方式感受托尔斯泰的生活和时代背景。

-艺术作品：介绍一些与托尔斯泰相关的艺术作品，如绘画、雕塑等，让学生从艺术的角度感受托尔斯泰的影响力和魅力。

-文学鉴赏：提供一些散文鉴赏的书籍和文章，如《散文鉴赏指南》、《世界散文精选》等，帮助学生提升散文鉴赏