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教师说课的策略与思考
上周我镇举行了青年教师基本功比赛,其中最重要的一个环节是说课。说课形式因其可以在较短时间内全面展示教师的教学理念、教学节能、教学反思能力等,而成为教师技能比赛常用的考核方式。这次比赛一共36位教师参赛,分成两组进行,笔者参与观摩了其中一组18位教师的说课过程,结合他们的表现和自己的思考,谈谈有效说课的策略。
一、开场展示,力求唯美
说课的开场展示就好比对一个人的第一印象一样,开场展示情况直接影响评委对整个说课的评价。如何开好头?首先,说课教师要衣着得体,整洁大方,这是给评委的第一印象。切忌披头散发,刘海过长,遮住眼睛,这样会给评委留下一种拖拉、随意的不好印象。其次,说课教
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