《3 窗户整洁及时做》（教案）人民版劳动五年级上册.pdf

《3窗户整洁及时做》教案

小学劳年级册五年级上

学科共1课时

动别册

授课类

教材人民版新授课第1课时

型

教材分析

教材分析

《窗户整洁及时做》是人民版小学劳动五年级上册第三课的内容。本课主要通过讲

解窗户清洁的重要性和具体方法，帮助学生养成良好的清洁习惯。教材通过图文并

茂的形式，展示了窗户清洁的步骤和注意事项，旨在培养学生的动手能力和环保意

识。教材内容贴近学生的生活实际，易于理解和操作，有助于学生将所学知识应用

到日常生活中。

学情分析

五年级的学生已经具备一定的动手能力和自我管理能力，但对细节的关注度还不够

。他们对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作，但缺乏系统的清洁知识和技能。部分

学生可能对清洁工作感到枯燥乏味，需要通过有趣的活动和实际操作来提高他们的

兴趣和参与度。学生在心理上正处于成长的关键期，需要教师的引导和支持，帮助

他们树立正确的劳动观念，增强责任感和团队合作意识。通过本课的学习，学生可

以更好地理解清洁工作的重要性，并将其融入日常生活。

课时教学目标

劳动观念

1.了解窗户清洁的重要性，树立正确的劳动观念。

2.懂得劳动是美好生活的基础，培养尊重劳动的情感。

劳动能力

1.掌握窗户清洁的基本方法和步骤。

2.能够独立完成窗户清洁工作。

劳动习惯和品质

1.养成定期清洁窗户的习惯。

2.培养细心、耐心的劳动品质。

劳动精神

1.乐于参与集体劳动，增强团队合作意识。

2.在劳动中体验成功的喜悦，培养积极向上的劳动精神。

教学重点、难点

重点

1.窗户清洁的重要性和必要性。

2.窗户清洁的基本方法和步骤。

3.清洁工具的正确使用方法。

难点

1.如何让学生理解并重视窗户清洁的重要性。

2.如何培养学生细心、耐心的劳动品质。

3.如何在实际操作中避免安全隐患。

教学方法与准备

教学方法

讲授法、情境探究法、合作学习

教具准备

多媒体课件、清洁工具（抹布、喷壶、刮水器等）、示范视频

教学环

教师活动学生活动

节

引入话题

(1)通过展示一张干净的窗户和

一张脏污的窗户图片，引导学生

讨论哪张图片更美观。

(2)提问学生：为什么窗户要保

持干净？1.观察图片，积极参与讨论。

(3)总结学生的回答，引出本课2.回答教师的问题，表达自己的观

主题——窗户清洁。点。

(4)通过一个简短的视频，展示3.观看视频，感受干净窗户的好处

导入新

干净窗户带来的好处，如增加室。

课

内光线、改善空气质量等。4.听取教师的介绍，了解本课的学

(5)引导学生思考：如何才能让习目标和内容。

窗户保持干净？5.熟悉清洁工具的名称和用途。

(6)介绍本课的学习目标和内容6.注意安全事项，确保操作安全。

。

(7)分发清洁工具，让学生熟悉

工具的名称和用途。

(8)强调安全注意事项，确保学

生在操作过程中不会受伤。

1.观察认真：☆☆☆

评价任

2.表达清晰：☆☆☆

务

3.安全意识强：☆☆☆

设计意通过直观的图片和视频，激发学生的兴趣，引导他们思考窗户清洁的重

图要性，为后续的学习打下基础。

讲解窗户清洁