《4 制作纽扣画》（教案）人教版劳动技术六年级上册.pdf

《制作纽扣画》教案

小学劳年级册六年级上

学科共1课时

动别册

授课类

教材人教版新授课第1课时

教材分析

教材分析

《制作纽扣画》是人教版六年级上册劳动与技术教育教材中的一个课题。本课旨在

通过制作纽扣画的实践活动，培养学生的动手能力和创造力，同时增强学生的环保

意识。教材内容包括纽扣画的设计、材料的选择、制作步骤和注意事项等。通过本

课的学习，学生不仅能够掌握基本的手工技能，还能培养耐心和细心的态度，提高

审美能力。

学情分析

六年级的学生已经具备了一定的动手能力和审美基础，他们对新鲜事物充满好奇，

喜欢尝试不同的手工活动。然而，部分学生在细节处理上可能不够细致，需要教师

在教学过程中给予更多的指导和支持。此外，学生的创造力和想象力丰富，可以通

过适当的引导，激发他们的创作灵感。为了帮助学生更好地完成纽扣画的制作，教

师可以提前准备一些范例和材料，供学生参考和使用。在教学过程中，教师应注重

学生的个体差异，鼓励学生发挥个性，创作出独特的作品。

课时教学目标

劳动观念

1.了解纽扣画的历史和文化背景，增强对传统手工艺的认识和尊重。

2.通过亲手制作纽扣画，体验劳动的乐趣，培养热爱劳动的情感。

劳动能力

1.掌握纽扣画的基本制作方法和技巧，能够独立完成简单的纽扣画作品。

2.学会合理选择和搭配纽扣，提高色彩搭配和图案设计的能力。

劳动习惯和品质

1.培养认真细致、耐心专注的劳动习惯。

2.通过小组合作，培养团队协作精神和互相帮助的品质。

劳动精神

1.通过创作纽扣画，激发学生的创新精神和实践能力。

2.体验成功的喜悦，树立自信心和成就感。

教学重点、难点

重点

1.纽扣画的设计和制作方法。

2.合理选择和搭配纽扣，提高色彩搭配和图案设计的能力。

3.培养学生的动手能力和创造力。

难点

1.如何设计出独特且美观的纽扣画图案。

2.如何在制作过程中保持画面整洁，避免纽扣脱落。

3.如何通过小组合作，有效分工，共同完成作品。

教学方法与准备

教学方法

情境探究法、合作探究法、讲授法

教具准备

纽扣、彩纸、胶水、剪刀、铅笔、橡皮、范例作品

教学环节教师活动学生活动

展示范例

(1)出示几幅精美的纽扣画范

例，让学生欣赏。

1.观赏范例作品，感受纽扣画的

(2)询问学生是否见过类似的

美感。

纽扣画，引发学生的兴趣。

2.分享自己对纽扣画的了解和看

(3)简要介绍纽扣画的历史和

法。

导入新课文化背景。

3.讨论纽扣画的特点和制作方法

(4)引导学生讨论纽扣画的特

点和制作方法。。

4.明确本节课的学习目标和任务

(5)说明本节课的学习目标和

任务。。

(6)激发学生制作纽扣画的热

情，鼓励他们积极参与。

演示步骤