第一章第二节第一课时 反应热的计算教案 高中化学人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

第一章第二节第一课时反应热的计算教案高中化学人教版（2019）选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一章第二节第一课时反应热的计算教案高中化学人教版（2019）选择性必修1

教材分析

“第一章第二节第一课时反应热的计算教案高中化学人教版（2019）选择性必修1”

本节课选自高中化学人教版选择性必修1第一章第二节，主要介绍反应热的计算方法。教材通过具体实例引导学生理解反应热的概念，掌握热化学方程式的书写方法，以及计算反应热的基本步骤。本节课内容与实际生活紧密相连，旨在培养学生运用化学知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

培养学生“科学思维与创新意识”，通过反应热的计算，提升学生运用化学原理分析问题和解决问题的能力；发展“宏观辨识与微观探析”素养，使学生在书写热化学方程式时能够结合物质的结构与性质；强化“科学态度与社会责任”，引导学生认识化学反应的能量变化对日常生活及环境保护的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解反应热的概念及其在化学反应中的意义。

②掌握热化学方程式的书写方法和反应热的计算步骤。

③能够运用热化学方程式分析化学反应中的能量变化。

2.教学难点

①区分反应热与热化学方程式中的能量变化，理解它们之间的关系。

②计算反应热时正确处理物质的物质的量与反应热的比例关系。

③在实际计算中，灵活运用盖斯定律进行反应热的计算和转换。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，首先讲解反应热的概念和计算方法，然后引导学生进行案例分析，以加深理解。

2.设计实验活动，让学生通过实际操作测量反应热，增强实践能力。

3.使用多媒体教学，如播放相关视频和动画，帮助学生直观理解反应热的计算过程。

教学过程

1.导入新课

同学们，我们之前学习了化学反应的基本概念和类型，今天我们将要学习的是化学反应中的能量变化，特别是反应热的计算。首先，请大家回想一下，什么是化学反应中的能量变化？有哪些形式？

2.讲解反应热概念

3.示例分析

现在，我们通过一个具体的例子来分析一下反应热的计算。请大家看教材第XX页的例题，我们一起逐步分析并计算反应热。

（1）首先，我们要写出热化学方程式。请大家注意，热化学方程式与普通的化学方程式有什么不同？

（2）接下来，我们要确定反应物和生成物的物质的量。请大家根据方程式中的系数，计算反应物和生成物的物质的量。

（3）最后，我们根据反应热的定义和公式，计算出反应热。请大家跟随我的步骤，一起来完成计算。

4.实验探究

现在，我们来做一个实验，通过实验测量反应热。请大家分成小组，每组按照实验步骤进行操作，并记录实验数据。

（1）首先，请大家准备好实验所需的材料和仪器。

（2）接下来，按照实验步骤进行操作，注意观察实验现象，并记录温度变化。

（3）最后，根据实验数据计算反应热，并与理论值进行比较。

5.小组讨论

现在，请大家回到自己的小组，讨论以下问题：

（1）反应热的计算有哪些关键步骤？

（2）在实验过程中，有哪些因素可能会影响反应热的测量结果？

（3）如何减小实验误差，提高测量的准确性？

6.总结与反馈

最后，我要给大家布置一道作业，请大家完成教材第XX页的练习题，巩固本节课所学内容。下节课，我们会进行作业讲解和疑难问题解答。大家加油！

7.课堂延伸

如果时间允许，我们可以进一步探讨反应热在日常生活和工业生产中的应用，以及如何利用化学反应中的能量变化解决实际问题。大家可以查阅相关资料，下节课我们进行分享和讨论。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《化学反应中的能量变化》

-《热化学方程式的应用》

-《化学反应热的测量与计算》

-《化学反应热与生活实际的联系》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

同学们，本节课我们学习了反应热的计算，这是化学中非常重要的一个部分。为了让大家更深入地理解和掌握这个知识点，我为大家提供了一些拓展阅读材料，希望大家能够在课后进行自主学习。

首先，请大家阅读《化学反应中的能量变化》，这篇文章详细介绍了化学反应中的能量变化形式和原因，有助于大家更好地理解反应热的本质。

接着，大家可以看看《热化学方程式的应用》，这篇文章通过具体例子展示了热化学方程式在化学研究和工业生产中的应用，可以帮助大家将理论知识与实际应用相结合。

此外，《化学反应热的测量与计算》这篇文章介绍了反应热的测量方法和计算技巧，对于提高大家实验操作的准确性和计算能力有很大帮助。

最后，《化学反应热与生活实际的联系》这篇文章则从生活角度出发，探讨了化学反应热在我们日常生活中的应用，让大家更加深刻地认识到化学知识的重要性。

在阅读这些材料的过程中，希望