第64讲 种群的特征-高考生物一轮复习课件.pptxVIP

第4章种群和群落第1课时种群的特征第1节人教版高中生物必修3导

第4章种群和群落阅读课本60-63页，关于样方法、标志重捕法思考并完成导学提纲人教版高中生物必修3思

一.种群密度展概念：计算公式：种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群最基本的数量特征。种群密度=种群个体数空间大小（面积/体积)陆生生物水生生物

二.调查种群密度的方法展1.逐个计数法在调查分布范围小、个体较大的种群时，可以逐个计数。如调查某山坡上的珙桐（湖北神农架的国家一级保护植物）密度

二.调查种群密度的方法展2.估算法在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取估算的方法。思考：整个草原如何调查？(3)黑光灯诱捕法(1)样方法(2)标志重捕法(4)抽样检测法

二.调查种群密度的方法展①一般是植物；②活动能力弱、活动范围小的动物(如蚜虫、跳蝻、昆虫卵）(1)样方法随机取样若干样方求每个样方种群密度计算所有样方种群密度的平均值估算种群密度步骤：注意:丛生或蔓生的单子叶植物不适用。昆虫卵跳蝻蚜虫蒲公英适用范围：

二.调查种群密度的方法展单子叶植物叶片一般呈条形或披针形,叶脉一般是平行脉双子叶植物的叶脉一般是网状脉

二.调查种群密度的方法评(1)样方法：调查草地中某种双子叶植物的种群密度样方大小样方多少如何取样取样原则如何计数？

二.调查种群密度的方法评①取样原则：随机取样②样方大小：以调查对象大小、数量来定。草本灌木乔木样方面积1m2样方面积16m2样方面积100m2

二.调查种群密度的方法评③取样方法：A:调查对象的总体分布为方形地块时，适宜用五点取样法B:调查对象总体分布为长条形地块时，适宜用等距取样法

二.调查种群密度的方法评④计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下，计左不计右”，即只计数相邻两边及夹角上的个体。10个10个

二.调查种群密度的方法评面积为100m2的草地的示意图①②③④⑤样方株数种群密度（株/m2）①②③④⑤37725N=3+7+7+2+55=4.8株/m2④计数原则：计上不计下，计左不计右

二.调查种群密度的方法评资料：为了更好的留住这群美丽的黑颈鹤，湿地工作人员一方面要为它们准备充足的食物，通过投喂鱼苗，为它们建立”安心食堂“，另一方面要避免某种鱼种群过度繁殖破坏湿地生态系统。思考：要调查池塘中某种鱼的种群密度，用样方法可行吗？

二.调查种群密度的方法评(2)标志重捕法①概念：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。捕获标记放回重捕N只M只n只，其中m只带标记②范围：活动能力强，活动范围大的动物。

二.调查种群密度的方法评(2)标志重捕法种群数量(N)初捕标记数(M)重捕总数(n)重捕中标记数(m)=③公式：④种群个体总数为：N＝mM.n例题：在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记为39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只，请回答：(1)该种群中鼠的种群密度大约为_________只/公顷。(2)若捕捉后该鼠不容易再被捕捉，则估算的种群密度会________。88偏高

二.调查种群密度的方法评a.标志物不能过分醒目；否则可能易被天敌捕食。b.标志物和标志方法不能影响标志对象正常生理活动；c.标志物不易脱落，能够维持一段时间；d.标志个体需与未标志个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕的概率相等；e.调查期间没有个体的出生和死亡、迁入和迁出；④注意事项：

二.调查种群密度的方法评偏大标志物脱落被标志个体部分死亡标志物太醒目，导致标志个体易被天敌捕食标志个体受惊吓，再次被捕概率变小1234①重捕时间太短，初捕个体未充分融入；②标志物过于明显，使其第二次捕捉时更易被捕到。偏小⑤标志重捕法导致种群总数出现误差的原因:N＝mM.n

二.调查种群密度的方法评(3)黑光灯诱捕法②适用范围:对于有趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估算它们的种群密度。①原理:黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365nm左右的紫外线电光源。黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。

课堂小结检种群密度的调查方法逐个计数法估算法适用范围分布范围较小、个体较大的种群黑光灯诱捕法样方法标志重捕法适用范围有趋光性的昆虫适用范围植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)适用范围活动能力强、活动范围大的动物其他方法航拍法、红