小学科学教科版六年级上册：2.调查家中使用的能量-教学课件 (2).pptx

调查家中使用的能量年级：六年级学科：小学科学（教科版）

在我们的生活中，每天都会补充和消耗能量。家里经常使用的能量形式都有哪些？这些能量是如何获得的？每一种能量形式所付出的经济成本和环境代价又是怎样的？聚焦

探索说一说出行时我们经常使用的交通工具。分析这些交通工具的能量形式和来源，以及需要付出的经济成本和环境代价。1.分析我们用于出行和使用的物品。

（1）常见的交通工具。交通工具能量形式能量来源经济成本环境代价汽车化学能汽油约7元每升造成大气污染平衡车电能蓄电池约0.6元每千瓦时无污染电动自行车电能蓄电池约0.6元每千瓦时无污染人力自行车机械能人体的化学能由所吃的食物转化而来无污染探索

整理家庭主要物品的能量形式，完成班级记录表。1.分析我们用于出行和使用的物品。

使用的物品能源可否再生可否替代或节能办法火炉煤不可再生使用节能灯平板电脑电池不可再生不使用时关机太阳能热水器太阳能可再生——（2）整理家庭主要物品的能量形式。家里日常生活所使用的能量(班级记录表)日期：探索

（3）分析班级记录表，说一说我们应该怎样减少对某些物品的依赖。使用更节能的电器，用体育活动代替电子游戏，步行、骑车或搭乘公共交通工具出行等做法都可以减少我们对某些物品的依赖。结论探索

现在大多数的小汽车、卡车、船舶、飞机的燃料都来源于石油这种不可再生的能源。一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成了热能和声能，散发到环境中去了。燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大，对地球的环境造成污染。你知道我们国家有哪些减少气体排放的法律法规吗？探索

用电器铭牌上标明的容量、功率等信息(如某些电器的信息不清楚，可上网查询)。根据用电器的功率等信息，估算你家每天的耗电量大约是多少。估算你家一个月的电费支出大约是多少(可询问家长1度电需要多少钱)。设计一张表格，统计家里主要用电器的耗电情况，表格中需要包含如下信息。探索2.统计家里的电能消耗。

家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项，它指的是工作时单位时间内耗电量的大小。功率为1000瓦的电器，1小时内的耗电量就是1度。功率的单位是瓦特，符号是W。提示探索

名称功率每天的耗电量电风扇60W0.18度电视机110W0.22度电冰箱120W2.88度洗衣机500W0.75度电水壶1500W0.75度电灯40W0.16度探索

1.日常生活中，我们的家里都使用了哪些能源？想一想，能量之间发生了哪些形式的转换？研讨

2.你能提出哪些节能建议？随手关灯电视不使用时关机不经常开关冰箱衣服先浸泡再投入洗衣机不反复烧水研讨

同学们，再见！