《带三单元 一 伐檀》作业设计方案-中职语文高教版23基础模块上册899.pdfVIP

《伐檀》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标：

1.深入理解《伐檀》诗歌的含义和意境；

2.提高学生对古典诗歌的鉴赏能力；

3.培养学生独立思考和表达的能力。

二、作业内容：

1.基础作业：学生需熟读并背诵《伐檀》，并尝试用自己的

语言解释诗歌的内容和主题。要求字数不少于500字。

2.思考拓展：请学生结合自己的生活体验，谈谈对这首诗歌

主题的理解，以及这首诗歌对你个人成长的影响。可以结合实际

案例，例如：在困难面前如何保持坚韧不拔的精神等。

3.小组讨论：分组讨论古典诗歌的特点、鉴赏方法，以及与

现代诗歌的区别与联系。每组选派一名代表，上台分享讨论成果，

时间不超过5分钟。

三、作业要求：

1.独立完成基础作业，不抄袭；

2.积极思考拓展，表达自己的真实感受；

3.小组讨论时，积极参与，尊重他人的观点；

4.上交作业时间：下周一前上交基础作业，周三前完成思考

拓展和小组讨论并提交讨论成果。

四、作业评价：

1.教师根据学生的作业情况给予评价，对于表现优秀的学生

给予一定的奖励；

2.学生互评，鼓励学生互相学习，共同进步；