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写作专题
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年度高一第一学期第一次阶段性检测语文试题
四、写作(60分)
22.请以“出发”为题写一篇文章。(60分)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
出发
我们每个人都正走在一条漫漫长路这上,这条路,即是我们的生命之路。有时,我们可能会暂停脚步,在一处驿站中稍作停息。回首来路,磕磕跸跸,几次险象环生,展望前路,迷雾重重,依然前途未卜。此时,你有些迷茫,但依旧清起了背包。此时,你会放进什么呢?如果是我,我会选择带着梦想出发。
带着梦想出发,你就能够辨明方向,少走许多弯路。
我曾经在学习方面并不甚佳,但我立下了一个梦想:不断地提升、完善自己,成就一番大事业。而
其中第一阶段的小目标则是成为班级前三甲。我每天大约比他人多付出半小时弥补薄弱学科,时间虽少,但我却是直直地向着目标前进。数学中有一公式:两点之间线段最短,若是从这一个角度看,在日积月累的努力后,我的进步将是十分可观的。起码这个目标是绝对能够达成的。
带着梦想出发,你就能够心生勇气,不畏前路荆棘,也不受外物诱惑。
有一段时间,老师所布置的作业量突然增大,我几乎无法保持此前的作息时间表。当别人做完了作业,一定是倒头就睡,我却不能,一定还要坚持半小时,为了不使自己睡着,我不得不效仿古人“锥刺股”,不时地用铅笔/钢笔刺一下自己的大腿,以刺激自己,然后继续苦读。学校的课余时间我也不放过,每每阅读,一些书如《文言全解》初看时很枯燥,几乎令我生厌,但阅久了却也别也一番滋味。就这样,我一次次受到枕头与只有情节毫无深度的书的诱惑,又一次次毅然地斩断这些诱惑,继续前进,向着那如诗如梦的梦想前进。
带着梦想出发,你就能够不骄不躁,亦不卑不弃。
当我努力了一个月之后,我迎来了一场检验,我全力以赴,将自己一个月以来的努力与希望全部寄托在了那一张试卷之上。但终于,虽然在自己的基础上有了飞跃似的进步,但我依然以两分之差败给了
第三名。我没有放弃梦想,而是一如既往地努力、奋斗,向着梦想前进。又一个月过去了,这一次我一举夺魁,但我亦未骄傲,因为我知道,这仅仅是我万里长征的第一步,我仍将带着梦想出发...
带着梦想出发吧!你将受益匪浅。梦想是指向之标,信念之源,还能使我们荣辱不惊!
湖南省长沙市长郡中学2024—2025学年高一上学期第一次月考语文试卷
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人问农夫:“春天到了,你种麦子了吗?”农夫回答道:“没,我担心天不下雨。”那人又问:“那你种棉花没?”农夫又回答道:“没,我担心虫子吃了棉花。”那人再问:“那你种了什么?”农夫说:“什么也没种,我要确保安全。”
对此你有什么思考和感悟?请综合把握材料内容,写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
23.审题:
这是一道记叙性材料作文题。材料以一则小故事为切入点,要求考生从故事中概括寓意,写一篇议论文。“春种一粒粟,秋收万颗子。”春耕秋收,是亘古不变的道理。春天到了,农夫既没有种麦子也没有种棉花,因为他要“确保安全”,最终什么也没种,最终也就一无所获。这也是一则寓意类材料作文,故事其实反映的是一种不良的心态和做法。从这种不良的心态和做法可以得到两个启示:
(1)一个不愿付出,不愿承担风险的人,最终一事无成,一无所获。风险和机遇是并存,不敢承担风险,注定会错过机遇。
(2)顾虑太多,思虑太多,就会束手束脚,什么都不敢尝试,什么都不敢做。虽然最终是安全,但也一事无成。
材料虽然没有对农夫的行为作价值判断,但是很明显,农夫所反映的是一种不良的心态和做法,考生在写作时应该给予否定,并给出自己的理由。同时,在写作时,考生也要注意,材料虽然是一则故事,但是写作不能仅仅停留在故事层面,而是要由故事概括出道理,然后引申出去,由故事走向现实,谈谈现实生活中像农夫这种做法和心态的现象,并给出解决的建议,比如,在心态上,要做到无所畏惧,才能有所收获;在行动上,要敢于踏出第一步,勇于承担风险,才能有所成就;在认识上,要明白畏畏缩缩,害怕风险并不能最终确保安全。最后,要明白,风险与机遇并存的道理,我们不应该因恐惧风险而止步不前。在追求成功的过程中,我们应该勇敢面对风险,运用智慧和鼓起勇气找到解决问题的方法。
引导语要求考生综合把握材料内容,写出自己的思考和感悟,意味着考生在写作时不能脱离材料内容。对于这样具有寓意类的作文,考生可以在开头简单概述材料内容,然后提炼出自己的观点:无惧风险,方有收获。接着分析农夫的言行所反映的现
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