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第四节：测量平均速度
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复习
•1、什么是速度、速度的公式？
•2、怎样正确使用刻度尺？
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科学探究的环节:
1.提出问题
2.猜测与假设
3.制定方案与设计实验
4.进行实验与收集证据
5.分析与论证
6.评估
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7.交流与合作
提出问题比解决一个问题更重要。
进行实验与收集证据
〔１〕先寻找别人对这个问题
的研究成果。
〔２〕自己做实验收集证据
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探究小车在斜面上的运动情况
提出问题：
小车沿斜面下滑的速度变
化情况是怎样的？
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制定方案与设计实验：
S
1
金属挡板S
t2
s31t2
t
3
金属挡板的作用：便于测量时间
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【器材】
斜面、小车、刻度尺、
停表、挡板。
整理ppt7
【步骤】
1.使斜面保持一定的坡度，把小
车放在斜面顶端，挡板放在斜面的
底端，测出小车将通过的路程s。
1
2.测量出小车从斜面顶端滑下
到撞击挡板的时间t。
1
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3.根据测得的S和t算出小车
11
通过斜面全程的平均速度v。
1
4.将挡板移至S的中点，测出1
小车从斜面顶点滑过斜面上半段路
程S所用的时间t，算出小车通过
22
上半段路程的平均速度v。2
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根据以上的实验数据，你能否计算出小车
通过下半段路程s的平均速度v呢？
33
S=s-st=t-t
3123
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