《大学生职业生涯规划与就业指导（应用型）》教案 第4课 探索目标职业世界、探索职业世界的具体方法.DOC

PAGE2

PAGE2

PAGE5

PAGE5

课题

探索目标职业世界、探索职业世界的具体方法

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）熟悉探索目标职业世界的具体内容

（2）掌握探索职业世界的具体方法

素质目标：

树立正确的职业理想

教学重难点

教学重点：探索目标职业世界的具体内容、探索职业世界的具体方法

教学难点：探索职业世界的具体方法

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解探索目标职业世界的主要内容，思考以下问题并在学习平台上留言讨论，并提前将实践拓展中的问题向家人提问并记录

你认为探索目标职业世界的具体内容有哪些？

【学生】登录学习平台查找资料，思考并留言讨论、提问并记录

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】将学生分组并让学生思考以下问题：

手机已成为我们生活中必不可少的工具之一，请尽可能多地列举出与手机相关的职业，并将所有联想到的职业都记录下来。

讨论：所列出的职业中有哪些职业与自身所学专业有关？你从这个活动中得到了什么启发？

【学生】每3～5人一组，并以小组为单位，各小组成员在组内轮流发言，阐述自己的观点并讨论

【教师】参与到每组的讨论中，及时为学生答疑解惑

【学生】分小组阐述观点

【教师】总结学生的回答，并导入本节课课题并板书：探索职业世界

传授新知

【教师】讲解职业探索、专业探索、行业探索、企业探索、岗位探索、网络资讯、亲身体验、生涯人物访谈、绘制家庭职业树

第二节探索目标职业世界

探索目标职业世界，包括职业探索、专业探索、行业探索、企业探索和岗位探索五个方面。

一、职业探索

（一）职业探索的概念

职业探索是指对自己喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程，目的是充分了解目标职业，从而有效地规划在校生活。

（二）职业探索的具体内容

1．职业描述

职业描述即定义这个职业的内涵，是对职业最精炼的概括和总结，是透彻理解职业和调研职业的基础，具体包括职业名称、社会各界对此职业的定义。

2．职业的核心工作内容

3．职业前景及对社会的影响

4．薪资待遇及潜在收入空间

5．入门岗位及其职业发展通路

6．职业精英

7．职业的典型一天

要知道这个职业工作的一天通常要经历些什么，时间都是怎么安排的。

8．职业通用素质要求

职业通用素质要求是指从事这个职业的基本要求。通过对此项的了解，我们可以知道自己是否能满足这个职业的要求，并找到不足和差距，以便补充和加强。

……（详见教材）

二、专业探索

（一）专业探索的概念

专业是指高等学校或中等职业学校根据社会专业分工的需要设立的学科类别。

【课堂讨论】

?【教师】将学生分组，让学生思考并讨论以下问题：

你所知道的大学的专业有哪些？

?【学生】聆听、思考、分析、讨论、发言

?【教师】做出总结

专业探索即在对本专业的调研中了解本专业毕业生所能从事的职业，并有效利用在校时间学好本专业。

（二）专业探索的具体内容

1．专业调研

2．专业学习

……（详见教材）

三、行业探索

（一）行业探索的概念

行业探索就是通过分析和调研对自己想从事的行业进行全方位解读。

（二）行业探索的具体内容

1．了解这个行业是什么

2．行业对生活和社会的作用及其发展趋势

科学技术的飞速发展会使某些行业逐渐萎缩、消亡，也会使许多极具发展前途的朝阳行业不断出现、发展。

3．行业的细分领域

行业是指按生产同类产品、具有相同工艺过程或提供同类劳动服务所划分的经济活动类别，每个行业内部还有不同的分类。

4．行业的人才需求

了解行业需要具备的通用素质和职业资格证书后，在校期间可以尽可能多地考取职业资格证书来获得入行的敲门砖。另外，我们还要了解该行业的人才需求状况，即该行业的人才缺口有多少。

5．行业的知名企业和代表人物

了解行业的知名企业和代表人物是进一步了解行业的有效手段。

【课堂提问】

?【教师】让学生思考以下问题：

请举例说一说你所知道的每个行业都有哪些知名企业和代表人物？

?【学生】聆听、思考、发言

?【教师】做出总结

四、企业探索

（一）企业探索的概念

企业探索就是通过理论分析和实际调研来对自己喜欢的企业进行全方位的解读。

【课堂提问】

?【教师】让学生思考以下问题：

为什么说企业是从业者赖以生存和发展的土壤？

?【学生】聆听、思考、发言

?【教师】做出总结

一方面，每个企业都有自己的发展目标、运作模式，了解企业的基本情况是成为企业一员的基础，便于大学生以后迅速适应新环境；另一方面，为了生存和发展，企业本身也要随时关注和适应社会大环境的变化，