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小班美术活动《漂亮的花布》教案反思

活动目标：

1、引导幼儿学习在纸上进展印画，培育幼儿对印章画的兴趣。

2、体验美术活动中的美感和欢乐感。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

6、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

7、依据颜色进展大胆合理的想象。

活动预备：

1、胡萝卜印章、盘子各36个，红、黄、蓝颜料若干，

2、范画一张，幼儿操作纸人手一份

活动重难点：

怎样使整个图形完整的印在纸上，把握好所蘸颜料的量和印时的力度。

活动过程：

(一)教师导入活动，引起幼儿兴趣

1、“以洋娃娃在哭”引出美丽的花布(出示范画)

2、引起幼儿兴趣“你们知道这些美丽的花布是怎么做出来的吗?”

(二)引导幼儿学习印章画，师生共同参加作画

1、教师示范讲解(重点强调所蘸颜料的量和印画的方法、力度)

2、请个别幼儿选印章进展操作

(三)交代要求，幼儿作画，教师指导

1、让幼儿乘“欢乐大转盘”进展印画，提出要求

2、重点提示幼儿在蘸颜料时要适度，不要太多或太少，用力、方法到位

3、留意卫生，强调一个印章印过一种颜料后，不行以再去蘸其它颜色。

4、尽量多印，使画面颜色丰富

(四)总结评价，完毕活动以“洋娃娃口吻”说：“今日我们小朋友为我设计了那么多美丽的花布，我太快乐了，这些花布我都收下了感谢你们。

活动反思：

在本次活动中表达了活动性的原则。首先，在活动中，充分放手，让幼儿自由创作，探究设计花布，让幼儿自己动手、动口、动脑，印出不同的花布;其次，准时确定幼儿的创作，不断激发幼儿的积极性、主动性、制造性，使活动真正成为幼儿进展的手段。

小班美术活动《美丽的花布》教案反思这篇文章共2259字。