广东省揭阳市七年级历史下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”说课稿 新人教版.docxVIP

广东省揭阳市七年级历史下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

广东省揭阳市七年级历史下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”说课稿新人教版

课程基本信息

1.课程名称：广东省揭阳市七年级历史下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

2.教学年级和班级：七年级（具体班级视实际情况填写）

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课以唐朝历史发展为主线，通过讲解“贞观之治”到“开元盛世”的历史过程，使学生了解唐朝的政治、经济、文化等方面的特点，培养学生对历史事件的分析和总结能力。

核心素养目标

1.历史素养：通过对“贞观之治”到“开元盛世”的学习，使学生能够识记和理解唐朝重要历史事件，分析历史现象，培养历史思维和历史解释能力。

2.文化认同：引导学生感受唐朝繁荣背后的文化底蕴，增强对中华文化的自豪感，提升文化认同和民族认同。

3.爱国主义情感：通过学习唐朝的辉煌历史，激发学生的爱国情感，培养他们为国家和民族的发展贡献力量的责任意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

①理解并掌握“贞观之治”和“开元盛世”的概念及其历史意义。

②分析唐太宗和唐玄宗的治国策略，以及这些策略对唐朝繁荣的影响。

③认识唐朝时期的社会经济和文化发展特点。

2.教学难点：

①掌握唐朝的政治制度变迁，特别是科举制的完善过程及其对政治、文化的影响。

②深入分析“贞观之治”到“开元盛世”期间，政治清明、经济发展、文化繁荣之间的内在联系。

③理解并评价唐太宗和唐玄宗的治国理念，以及这些理念在历史发展中的积极作用。

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用讲授法，系统介绍“贞观之治”到“开元盛世”的历史背景、过程和影响。

②利用讨论法，引导学生就唐朝的政治、经济、文化等方面进行深入探讨，培养批判性思维。

③实施案例分析法，通过具体历史事件的分析，帮助学生理解唐朝繁荣的原因和特点。

2.教学手段：

①使用多媒体课件，展示历史图片、地图和文献资料，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

②利用教学软件，模拟唐朝的社会环境，让学生在互动中学习历史知识。

③结合网络资源，提供历史背景资料和扩展阅读，丰富教学内容，拓展学生知识面。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾上一节课的内容，例如：“上一节课我们学习了唐朝的建立，那么大家知道唐朝的哪位皇帝创造了‘贞观之治’？”通过这种方式激发学生的兴趣，并自然过渡到本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

①简要介绍“贞观之治”的概念，分析唐太宗的治国策略，如重视人才、减轻赋税、改革政治制度等。

②详细讲解“开元盛世”的时期背景，阐述唐玄宗如何延续并发展“贞观之治”，推动唐朝进入全盛时期。

③通过案例分析，让学生了解唐朝时期的社会经济和文化发展，如农业、手工业、商业的繁荣，以及诗歌、书法、绘画等艺术成就。

3.巩固练习（10分钟）

①以小组讨论的形式，让学生分享对“贞观之治”和“开元盛世”的理解，并讨论这两个时期对唐朝乃至中国历史的影响。

②提供一些相关历史事件或人物的图片，让学生识别并简要介绍其背景和意义。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调“贞观之治”和“开元盛世”在唐朝历史中的重要性，并总结唐朝繁荣的原因和特点。

5.作业布置（5分钟）

布置相关作业，如让学生撰写一篇关于“贞观之治”到“开元盛世”的小论文，或者绘制一张唐朝时期的社会生活画卷，以加深学生对本节课内容的理解和记忆。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《资治通鉴》中关于唐朝“贞观之治”到“开元盛世”的相关记载，让学生了解这一时期的历史背景和事件。

-《唐太宗传》或《唐玄宗传》，通过阅读皇帝的传记，更深入地理解他们的治国理念和个人品质。

-《唐朝诗歌精选》，通过阅读唐朝诗歌，感受唐朝文化的繁荣和诗人的情感世界。

2.课后自主学习和探究：

-鼓励学生查阅资料，了解唐朝时期的科技发展，如天文学、数学、医学等方面的成就。

-探究唐朝时期对外交往的情况，如与周边国家和地区的外交关系、文化交流等。

-研究唐朝时期的宗教信仰，如道教、佛教在唐朝的传播和发展，以及对社会文化的影响。

-分析唐朝时期的社会阶层结构，探讨不同社会阶层的生活状态和相互关系。

-深入研究唐朝的经济制度，如均田制、府兵制等，理解这些制度对当时社会经济发展的影响。

-鼓励学生观看与唐朝相关的历史纪录片，如《唐朝风云》、《唐之韵》等，通过视觉影像加深对唐朝历史文化的理解。

-让学生尝试创作一首模仿唐朝风格的诗歌，以此方式体验唐朝诗歌的魅力。