2024九年级化学下册 第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱第1课时 酸碱指示剂和常见的酸说课稿（新版）新人教版.docx

2024九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂和常见的酸说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课的设计意图在于通过引导学生学习酸碱指示剂和常见的酸，让学生掌握酸碱性质的基本概念，培养他们观察、实验、分析和解决问题的能力。结合九年级学生的认知水平和课程内容，旨在让学生了解酸碱指示剂的作用及其在化学实验中的应用，以及熟悉生活中常见的酸，为后续学习酸碱反应和中和反应打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学思维与创新意识、实践操作与实验技能、科学态度与社会责任。通过学习酸碱指示剂和常见的酸，学生将培养基于证据推理和模型认知的科学思维，提高实验操作能力，掌握实验探究的基本方法。同时，课程内容将引导学生关注化学知识在生活中的应用，增强他们将化学知识服务于社会发展的责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.酸碱指示剂的作用原理及使用方法。

2.常见酸的性质和用途。

难点：

1.酸碱指示剂在不同溶液中的变色规律。

2.理解酸的化学性质及其在生活中的具体应用。

解决办法：

1.通过实验演示酸碱指示剂在不同溶液中的变化，让学生直观感受并理解其变色规律。

2.结合实际生活中的实例，如食用醋、柠檬汁等酸性物质的用途，帮助学生理解酸的化学性质。

3.采用小组讨论和问题驱动的教学方法，鼓励学生主动探究酸碱指示剂的原理和应用，通过合作学习加深理解。

4.对于难点内容，教师应提供清晰的讲解和示例，引导学生通过实验验证和观察，从而突破学习难点。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、实验仪器（如滴定板、滴定管、试管等）、实验试剂（如酚酞、石蕊试纸等酸碱指示剂，盐酸、硫酸等常见酸）。

-软件资源：化学教学软件、实验模拟软件。

-课程平台：学校网络教学平台。

-信息化资源：数字教材、在线化学教育资源库。

-教学手段：小组合作学习、实验演示、探究式学习、问题驱动教学。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括酸碱指示剂的使用方法和常见酸的性质介绍，要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题：提出如“酸碱指示剂如何区分酸碱性？”和“生活中哪些物质是常见的酸？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过平台作业提交功能，检查学生预习笔记，确保学生完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读数字教材和补充材料，理解酸碱指示剂的基本原理和常见酸的特性。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的独立学习能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同溶液的酸碱反应视频，引出酸碱指示剂的作用。

讲解知识点：详细讲解酚酞、石蕊等指示剂的变色规律，以及盐酸、硫酸等常见酸的性质。

组织课堂活动：分组进行酸碱指示剂实验，观察不同溶液中指示剂的颜色变化，探讨实验结果。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助学生理解难点。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考酸碱指示剂的工作原理。

参与课堂活动：学生分组实验，观察并记录指示剂的颜色变化。

提问与讨论：学生提出实验中遇到的问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：清晰地传达酸碱指示剂和常见酸的知识点。

实践活动法：通过实验操作，让学生直观感受酸碱性质。

合作学习法：小组合作实验，增强团队协作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与酸碱反应相关的作业，如书写实验报告，总结酸碱指示剂的使用方法。

提供拓展资源：提供相关的化学实验视频和文章，帮助学生深入了解酸碱知识。

反馈作业情况：批改作业并提供反馈，指出学生的不足和改进方向。

学生活动：

完成作业：学生完成实验报告，巩固对酸碱指示剂的理解。

拓展学习：学生观看视频和阅读文章，拓展对酸碱知识的认识。

反思总结：学生反思学习过程，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索和学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

本节课的教学实施过程围绕酸碱指示剂和常见酸的性质，通过课前预习、课堂实验和课后拓展，帮助学生掌握重点知识，突破难点，培养学生的实践操作能力和科学思维能力。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述酸碱指示剂的作用原理，理解酚酞、石蕊等指示剂在不同pH值溶液中的颜色变化规律。他们能够识别并描述盐酸、硫酸等常见酸的性质和用途，以及这些酸在生活中的具体应用