七年级生物上册 3.1.1《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿 （新版）新人教版.docx

七年级生物上册3.1.1《藻类、苔藓和蕨类植物》说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版七年级生物上册第三章第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》。本节课将重点介绍藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征、生活环境和分布情况，以及它们与人类生活的关系。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经接触过一些关于植物的基本知识，如植物的分类、结构和功能等。本节课的内容将与学生已有的知识相联系，通过介绍藻类、苔藓和蕨类植物的特点，帮助学生进一步了解植物的多样性，为后续学习植物的生殖和发育打下基础。同时，本节课的教学内容也将引导学生关注生物与环境的相互关系，提高学生的环保意识。

二、核心素养目标

1.让学生通过观察和比较藻类、苔藓和蕨类植物的特征，发展科学探究能力和生命观念。

2.培养学生运用生物知识解释自然界中植物多样性的能力，提升理性思维和创新意识。

3.引导学生关注生物与环境的关系，增强环保意识和社会责任感，培养可持续发展观念。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了植物的基本分类、结构和功能等基础知识，对植物的多样性有一定的了解。

2.学习兴趣：学生对自然界中的植物充满好奇心，对植物世界的探索有较高的兴趣。学习能力：学生具备一定的观察、分析和总结能力，能够通过观察植物的外部特征来了解其分类。学习风格：学生喜欢通过实践操作和小组讨论来学习，更倾向于直观、生动的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：对藻类、苔藓和蕨类植物的特征区分可能存在混淆；对植物与环境关系的理解可能较为表面；在实验观察中，可能难以准确识别和描述植物的特征。

四、教学资源准备

1.教材：人教版七年级生物上册第三章第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》相关内容，确保每位学生都有教材或电子版学习资料。

2.辅助材料：收集和准备藻类、苔藓和蕨类植物的图片、生长环境示意图、视频资料等，以多媒体形式展示，增强直观性。

3.实验器材：准备显微镜、植物标本、放大镜、实验记录表等，确保实验的完整性和安全性。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，设置实验操作台，方便学生进行观察和实验操作。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开篇以提问方式引导学生回顾已学过的植物分类知识，如：“同学们，我们之前学过植物可以分为哪几类？”接着展示一些藻类、苔藓和蕨类植物的图片，激发学生的兴趣和好奇心，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍藻类植物的特征、生活环境和分布情况，通过图片和实例让学生了解藻类植物在自然界中的作用。接着，讲解苔藓植物的特征，通过对比分析，让学生了解苔藓植物与藻类植物的区别。最后，介绍蕨类植物的特征，引导学生探讨蕨类植物在自然界中的地位和作用。

在讲解过程中，结合教材内容，引导学生观察和比较不同植物的形态结构，培养学生的观察力和分析能力。同时，通过提问和讨论，激发学生的思考，促进理性思维和创新意识的发展。

3.巩固练习（10分钟）

给出一些关于藻类、苔藓和蕨类植物的判断题和选择题，让学生在课堂上独立完成。完成后，邀请学生回答并解释自己的答案，以此检验学生对课堂内容的掌握程度。

4.课堂小结（5分钟）

对本次课的主要内容进行简要回顾，强调藻类、苔藓和蕨类植物的特征、生活环境和分布情况，以及它们在自然界中的作用。同时，引导学生关注生物与环境的关系，提高环保意识。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：结合教材内容，以小组为单位，选择一种藻类、苔藓或蕨类植物，调查其在生活中的应用，下节课进行分享。同时，要求学生预习下一节课的内容，为后续学习打下基础。

六、知识点梳理

1.藻类植物的特征

-结构简单，没有根、茎、叶的分化

-细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

-生活在大海、淡水或潮湿的陆地上

-大多数是单细胞或多细胞群体，少数为多细胞个体

2.藻类植物的种类

-蓝藻：如蓝球藻、念珠藻等

-绿藻：如小球藻、水绵等

-褐藻：如裙带菜、羊栖菜等

-红藻：如紫菜、海藻等

3.藻类植物的作用

-是水域生态系统中重要的初级生产者

-释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

-部分藻类可供食用，如紫菜、裙带菜等

-部分藻类可提取工业原料，如石蜡、碘等

4.苔藓植物的特征

-有茎和叶的分化，但茎、叶结构简单

-无真正的根，只有固定植物的假根

-细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

-生活环境多样，但多数生活在阴湿的环境中

5.苔藓植物的种类

-肝苔：如地钱、瓦韦等

-苔：如墙藓、石藓等

6.苔藓植物的作用

-是土壤的改良者，有助于保持水源和土壤的稳定性

-是指示植物，可用于检测环境污染程度

-部分苔