湖南省耒阳市七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第一框 家的意味说课稿 新人教版.docxVIP

湖南省耒阳市七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第一框家的意味说课稿新人教版

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设计意图

本节课的设计意图在于帮助学生深刻理解家庭的含义，感受亲情之爱，培养学生尊重父母、热爱家庭的情感。通过本节课的学习，使学生明白家庭是情感的港湾，是个人成长的摇篮，进而懂得珍惜亲情，履行孝敬父母的责任。结合七年级学生的认知水平，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在体验中学习，在实践中感悟，以实现道德与法治教育的目标。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：培养情感态度价值观、提升法治意识、发展个人修养与公共参与能力。具体而言，通过理解家庭的含义和亲情的重要性，学生将增强对家庭的责任感和归属感，提升情感态度价值观；学习家庭中的法律关系，培养学生的法治意识；通过参与讨论和实践活动，提高学生的人际沟通能力和社会责任感，发展其在家庭和社会中的公共参与能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解家庭的定义和功能，认识到家庭对个人成长的重要性。

②培养学生感受和珍惜亲情之爱，学会感恩和孝敬父母。

2.教学难点

①引导学生从理论和实际生活中理解家庭关系中的权利与义务，明确家庭成员之间的法律关系。

②帮助学生克服自我中心意识，学会从父母的角度思考问题，提升孝敬父母的具体行动。

教学方法与策略

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解家庭的基本概念和法律知识，引导学生进行小组讨论，分享个人对家庭的理解和感受。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟家庭成员间的互动，体验亲情之爱；通过案例分析，让学生探讨如何在现实生活中实践孝道。

3.使用多媒体教学，如播放家庭关系的视频资料，以及利用PPT展示家庭结构与功能，增强学生的直观感受和学习兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭意味的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭的图片或视频片段，让学生初步感受家的温暖和亲情的重要性。

简短介绍家的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭的基本概念、组成部分和功能。

过程：

讲解家庭的定义，包括家庭成员、家庭结构等元素。

详细介绍家庭的功能，如情感交流、经济合作、社会化教育等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭关系案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何在现实生活中建立和谐的家庭关系。

小组讨论：让学生分组讨论家庭关系的维护和发展，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭关系相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭的基本概念、功能、案例分析等。

强调家庭在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家庭关系的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家庭关系的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）家庭发展史：介绍家庭从古至今的发展变化，包括家庭结构、家庭功能、家庭关系等方面的演变，帮助学生理解家庭在社会历史进程中的变迁。

（2）家庭文化：讲解不同文化背景下家庭的特点和价值观，如中西家庭观念的差异、家族文化等，拓宽学生对家庭的认识。

（3）家庭教育：介绍家庭教育的内涵、重要性以及家庭教育的方法，让学生了解家庭教育在个人成长中的作用。

（4）家庭法律法规：讲解与家庭相关的法律法规，如婚姻法、继承法等，帮助学生树立法治意识，理解家庭成员间的权利与义务。

（5）家庭心理健康：介绍家庭心理健康的重要性，包括家庭成员间的沟通技巧、情绪管理、心理辅导等，提高学生的心理素质。

2.拓展建议：

（1）阅读相关书籍：推荐学生阅读关于家庭、家庭教育、家庭心理等方面的书籍，如《家庭教育学》、《家庭心理