七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展说课稿 新人教版.docx

七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

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一、设计意图

本节课旨在通过明清时期统一多民族国家的巩固与发展的学习，使学生了解明清两朝在政治、经济、文化、军事等方面的主要成就，以及我国多民族国家巩固和发展的历程。结合七年级学生的认知水平，引导学生理解国家统一的重要性，培养他们的民族自豪感和历史责任感，为后续历史课程的学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的历史思维、文化认同、家国情怀和历史责任感。通过学习明清时期统一多民族国家的巩固与发展，学生将能够分析历史事件背后的原因与影响，理解国家统一与民族发展的内在联系，增强对中华文化的认同，激发维护国家统一、促进民族和谐的情感，以及树立正确的历史观和民族观。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①明清两朝的政治制度及其在统一多民族国家巩固中的作用。

②明清时期的经济、文化成就及其对国家发展的影响。

2.教学难点

①明清两朝在处理民族关系、边疆政策上的具体措施及其成效。

②明清时期我国海上丝绸之路的拓展及其对全球贸易的影响。

四、教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机

2.软件资源：历史教学软件、PPT课件

3.课程平台：学校教学管理系统

4.信息化资源：历史文献电子版、网络历史资料

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、历史情景剧

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过提问方式引导学生回顾已学知识，如：“同学们，上一节课我们学习了哪些内容？请简要介绍一下明朝的建立者是谁，以及他有哪些重要举措？”在学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习明清时期统一多民族国家的巩固与发展，了解这一时期我国在政治、经济、文化等方面的主要成就。”

2.讲授新知（20分钟）

①教师简要介绍明清时期的历史背景，包括政治、经济、文化等方面的发展。

②讲解明清两朝在政治制度上的特点，如明朝的科举制度、清朝的八旗制度等，并分析这些制度对国家统一的作用。

③分析明清时期的经济成就，如农业、手工业、商业等方面的发展，以及我国在这一时期对外贸易的拓展。

④介绍明清时期的文化成就，如文学、艺术、科技等方面的代表作品及其影响。

⑤通过具体案例分析明清两朝在处理民族关系、边疆政策上的措施及其成效。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一些与教学内容相关的问题，让学生分组讨论并回答。例如：

①明清两朝在政治制度上的主要特点有哪些？

②明清时期我国经济、文化发展的原因是什么？

③请举例说明明清两朝在处理民族关系、边疆政策上的具体措施。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调明清时期统一多民族国家的巩固与发展在我国历史中的重要地位，以及学生需要掌握的核心知识点。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业：

①根据本节课所学内容，课下整理笔记，总结明清时期统一多民族国家的巩固与发展的主要成就。

②阅读相关历史资料，了解明清时期我国在海上丝绸之路的拓展及其对全球贸易的影响。

六、知识点梳理

1.明朝的建立与政治制度

-明朝的建立者朱元璋及其重要举措

-明朝的科举制度及其影响

-明朝的政治制度特点，如皇帝权力的加强、内阁的设立等

2.明朝的经济与文化

-明朝农业的发展，如水稻种植技术的改进、土地制度的变革

-明朝手工业的繁荣，如瓷器、丝绸、冶金等行业的发展

-明朝商业的兴盛，如市镇经济的兴起、海外贸易的拓展

-明朝的文化成就，如文学（四大名著）、艺术（绘画、书法）、科技（天文、数学、医学等）

3.清朝的建立与政治制度

-清朝的建立者努尔哈赤及其后继者的统治

-清朝的八旗制度及其作用

-清朝的政治制度特点，如皇帝权力的集中、科举制度的完善

4.清朝的经济与文化

-清朝农业的持续发展，如高产作物的推广、农业技术的进步

-清朝手工业的发展，如棉纺织业的兴起、瓷器业的创新

-清朝商业的进一步发展，如商业城市的兴起、对外贸易的扩大

-清朝的文化成就，如文学（诗词、小说）、艺术（戏曲、建筑）、科技（地理、农学等）

5.明清时期的民族关系与边疆政策

-明朝对边疆地区的治理，如对蒙古、西藏、新疆等地的政策

-清朝的边疆政策，如对蒙古、新疆、西藏、台湾等地的统治和开发

-明清时期对民族关系的处理，如土司制度、改土归流等

6.明清时期的国家巩固与发展

-明朝的国防建设，如长城的修缮、海防的加强

-清朝的统一战争，如平定三藩之乱、统一台湾等

-明清时期对外关系，如与外国使节的交流、海上丝绸之路的贸易

7.明清时期的对