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第6课卷纸画——金鱼

【教学目标】

1.让学生学会用纸条制作金鱼。

2.培养学生的观察和动手能力。

3.通过制作纸金鱼，激发学生的创造力和审美能力。

【教学重难点】

教学重点：培养学生的观察和动手能力。

教学难点：让学生掌握卷纸条的技术。

【教学准备】

教师准备：纸卷金鱼画、制作卷纸金鱼画的各种材料。

学生准备：制作卷纸金鱼画的各种材料。

【教学过程】

一、激趣导入

师：同学们你们制作过卷纸画吗？今天就让我们制作一幅卷纸画怎么样？

师：（板书）《卷纸画--金鱼》。

二、跟我一起来观察

师：出示一幅卷纸金鱼画，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，哪种纸卷能够表达出金鱼不同部位的特征？

生：认真观察后，结合课文内容积极分组讨论。

师：巡视指导。

生：积极举手回答。

师：大家说的很好，总结的很到位，说明大家都是善于观察的孩子。

三、设计方案

观察金鱼图片，并设计金鱼图样。

师：出示不同金鱼图片，并让学生观察如何设计纹样。

生：学生讨论并动手设计纹样。

师：展示学生纹样，并给与点评。

三、学习卷纸卷

师：播放老师提前录好的制作纸金鱼的的视频，让学生更直观的观察制作流程。

师：通过刚才的学习，我们看到了不同纸卷的表达效果。

师：现在请大家跟我一起学习制作卷纸画的一项重要技术，卷纸技术。

师：教师示范并带领学生学习卷纸技术。

生：在老师的带领下认真进行学习。

师：教师边巡视变个别指导。

四、制作金鱼卷纸画的主要步骤

师：示范金鱼卷纸画的制作，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，制作金鱼卷纸画的主要步骤有哪些？

生：认真观察后，结合课文内容积极讨论。

师：巡视指导。

生：积极举手回答。

师：大家说的很好，总结的很到位，（板书）制作金鱼卷纸画的主要步骤有：

板书

第一步：躯干——水滴卷

第二步：鱼眼——紧卷

第三步：尾鳍——叶形卷和水滴卷

第四步：背鳍、腹鳍——松卷和三角卷

第五步：粘贴组合

第六步：整理压平

五、实践、展示

师：请同学按照刚才的步骤，采用分组合作的方式进行卷纸画的制作，然后上台展示。

生：积极以分组合作的方式进行卷纸画的制作，并上台展示。

师：带领台下其他同学对作品进行评价。

六、课后拓展

保护金鱼以及金鱼生长的环境。