人教版（部编版）小学语文一年级上册 有趣的会意字 教学设计教案1.docVIP

有趣的会意字

敎学目标:采用了熟字合起来学习生字的方法,引导学生了解会意字的构字特点,学会认字.

敎学重难点:

敎学重点:了解会意字的构字特点,学会认字.

敎学难点:通过了解会意字的构字特点,学会认字,让学生在以后的学习中掌握更多的会意字.

一、导入

祖国的汉字源远流长,博大精深,今天我们就来学习有趣的汉字中的一种,有趣的会意字.

一个太阳正缓缓升起,你能想到?(日)一轮弯弯的月亮出现了,你能想到?（月）今天太阳和月亮成了朋友,请看課件合起来是“明”太阳会发光,月亮也会发光,所以明就代表发光,发亮的意思.我们把像这样的字称之为会意字.

二、通过学习《日月明》,深刻理解会意字

課件出示《日月明》,这首诗中蕴藏着很多的会意字,我们一起来寻找.红色的字体都是会意字.那什么是会意字呢?

課件出示会意字的含义.

分步学习《日月明》中的会意字.

明

男,古代男主外,女主内.我们把男人在田间用力地耕作称之为男,男人的男.

尖,观察矛的特征,上小下大,我们把上小下大的东西称之为尖,想想你见过哪些尖的东西呢?

尘,一个人拿着扫把在扫地上小小的土,我们把这个小小的土称之为尘.

出示尖和尘,比较两个字在书写上有什么变化?小的竖钩变成了竖.因为会意字是由两个及两个以上的独体汉字构成,所以在书写的时候会出现某些笔画的变化.

我们还有三个独体字构成的会意字,请看,課件出示看图猜字环节.