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时中小学德育学问讲座

?????????——自信是胜利的阶梯

同学们，下面先讲一个故事给你们听：

故事发生在美国的芝加哥市。时间是一个星期天，一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在漫步，那小孩有点顽皮，不当心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对轻的夫妇却阻挡了他们，并且说：“让孩子自己爬起来。〞结果，小孩通过屡次努力，最终从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母，在我们中国人看来好像有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里，自己不去拉他上来，而且也不允许别人拉他上岸，也有人认为这好像有点太残酷。但是，这正是美国教化孩子的方式：让孩子树立自信，独立自强。常言道，自信是胜利的第一步。

下面再给大家讲一个故事，题目是拿破仑救人。

一次，拿破仑外出打猎，刚走到一条河，就听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾，但却不往岸边来，而是立刻举起猎枪瞄准他，说：“喂，你要是再呼救，而不向岸边爬，我就开枪打死你。〞

那人听了，吓得遗忘自己不会游泳，用劲用力向岸边游来。经过屡次挣扎，那个人最终靠自己的力气爬到岸上。一上岸，他生气地责问拿破仑：“你为什么见死不救，还要开枪打死我？〞拿破仑镇静答道：“我不恐吓你，你自己还不照样在水中淹死。如今你至少懂得：一个人可以自己救自己。〞

这个故事，可以给我们一些思索：假如不用枪瞄准落水者，那落水者的后果怎样？大家确定会说，假如岸上的人不去救他，他确定会淹死——因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水中扑腾，但却不往岸边来呢？因为他对自己救自己没有自信，他照常人的思维方式去思维：不会游泳，怎么能爬上岸呢？后来又怎么能爬上岸来的呢？拿破仑的枪口激发了他求生的欲望，也激发了他的自信——确定要逃离枪口，否则将被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。这里拿破仑的一句话很有道理：“如今你至少懂得：一个人可以自己救自己！〞一个人要信任自己的实力，对自己要充溢信念。这种信念要靠平日的培育。

自信会使你创建奇迹，古往今来，每一个宏大的人物在其生活和事业的旅途中，无不是以坚毅的自信为先导。拿破仑就曾声称：“在我的字典中，没有不行能的字眼。〞这是何等豪迈的自信。正是因为他的这种自信，激起了无比的才智和宏大的实力，才使他成为横扫欧洲的一代名将。

如今我们有的学生遇到一点小事，就说：“不行能〞，“我不会〞。则今日我想对大家说今后不要在说此类话。你可以示意说：“我不是不行能，只是短暂没有找到方法〞只有信任自己，才能激发进取的志气。自信能孕育信念，你能通过充溢信念的活动使别人对你和你的意见产生信念。拿破仑曾被流放到一个小岛上，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，随从都劝他快跑，拿破仑却说：“跑什么，我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑呢？〞拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍旧以元帅的气度指挥他们，同学们你们知道结果是怎样？结果这批军队反而跟他回去捉国王了。你们瞧，拿破仑他多有自信啊！

其实学习、生活中的很多问题、困难，事实上正是来源于你的信念缺乏，一旦获得了信念，很多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最正确心态，增加你进取的志气。

心理学家曾做了一个试验：将一只跳蚤放进杯中，开始，跳蚤一下就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透亮盖，跳蚤仍旧会往上跳。但碰了几次盖后，碰疼了，渐渐就不跳则高了。这时心理学家再将盖拿走。却发觉那只跳蚤已经恒久不能跳出杯子了。试验启示我们：假如说自信不确定能让你胜利，则丢失自信你却注定会失败，因为你已丢失进取的志气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒，风雨坎坷在所难免，我们假如在困难和挫折面前被压倒，疑心自己的实力，被自卑感所限制我们就觉得学习充溢苦痛，前途暗淡无光，成为学习的奴隶，失去学习的乐趣；相反，当我们获得了确定成就，复原了自己的信念，我们就会感觉到自己有驾驭学习的实力，感到学习的美妙，使整个人也因此充溢欢乐。

案例一

小锐是个内向的孩子，从一级开始就不敢举手发言，与同学、老师交往时总是怯生生的，参与活动也不主动。老师问他为什么，他想了半天，脸也红红的，最终小声地说：“我觉得什么都不如别人，别人都比我好。〞

[分析]

小锐的病症是典型的自卑表现，总感觉自己不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信念，担忧做不好，怕被人嘲讽。一旦学习成果不好或下降，则到处贬低自己，孤立自己，不愿与人交往。

案例二

一名男生，数学作业常常不完成，即使完成了，也是牵强应付，简值是一幅八脚喜图案，一塌糊涂，有时干脆把作业本给“弄丢〞了。

[分析]

这位同学，由于作业困难，完不成作业，即使完成了也还是红“XX〞多，怕老师指责，家长责骂，同学嘲讽，于是产生了一种为了摆脱作业苦痛而自我防卫的方法，把数学作业给“处理〞了。弄丢了，他天真地认为，没有作业本就可以不做作