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高思爱提分演示(KJ)初中语文教师辅导讲义
[教师版]
学员姓名
寒假班
年级
初一
辅导科目
初中语文
学科教师
李红娟
上课时间
2020-02-0508:00:00-09:00:00
知识图谱
梯形的面积
知识精讲
一.梯形的面积计算公式
1梯形面积;
2.字母公式:.
二.梯形面积计算公式的应用
1.已知梯形上下底和高,求面积:;
2.已知梯形的面积和上下底,求对应的高:;
3.已知梯形的面积、一条底和高,求另一条底边:.
典型例题你能用所学过的方法推导出梯形的面积公式吗?
名师学堂???解题思路.推导梯形的面积方法比较多,下面就把集中基本方法逐一演示一下
方法一:拼摆法
拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,高于梯形的高一样.从而知道梯形的面积等于这个平行四边形面积的一半
平行四边形面积=,则梯形面积公式=
方法二:分割图形1
连一条对角线,把梯形分割成两个三角形,如图所示,这两个三角形其中三角形①的一条边是梯形的上底,选这个作为三角形的底,对应的高与梯形的高一样,三角形②一条边为梯形的下底,对应的高与梯形的高一样,所以梯形面积=三角形①+三角形②=
方法三:分割图形2
从梯形实物右上角向下底引一条与梯形左边的腰平行的线,将梯形分割成一个平行四边形和一个三角形,梯形的面积=平行四边形面积+三角形面积=
答案.梯形的面积公式=.
三点剖析
重点:掌握梯形的面积计算公式,能运用梯形的面积计算公式解决问题.
难点:梯形的面积公式的推导过程.
易错点:公式运用中上下底的确定.
梯形的面积计算公式
例题
例题1、填空.
我把一个梯形剪成了两个三角形。
我把一个梯形剪成了两个三角形。
梯形的面积=两个三角形面积之和
梯形的面积=两个三角形面积之和
=上底×高÷2+下底×高÷2
=(________+________)×高÷2
我把一个梯形剪成了一个平行四边形和一个三角形。
我把一个梯形剪成了一个平行四边形和一个三角形。
梯形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积
梯形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积
=上底×________+(下底-上底)×________÷2
=(________+________)×高÷2
我把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。
我把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。
一个梯形的面积=平行四边形的面积÷
一个梯形的面积=平行四边形的面积÷________
=(________+________)×高÷2
如果用S表示梯形,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积用字母表示是________.
【答案】上底下底;高高上底下底;2上底下底S=(a+b)h÷2
【解析】上底下底;高高上底下底;2上底下底S=(a+b)h÷2
例题2、填一填.
(1)一个梯形的上底是6m,下底是8m,高是4.5m,这个梯形的面积是()m2.
(2)梯形的上底是12dm,下底和高相等,都是10dm,它的面积是()dm2.
(3)一个梯形的面积是68.4cm2,上、下底之和是36cm,这个梯形的高是()cm.
【答案】(1)31.5
(2)110
(3)3.8
【解析】(1)31.5
(2)110
(3)3.8
例题3、量出下面梯形的上底、下底和高,算出它的面积.
【答案】略
【解析】略
随练
随练1、计算下列梯形的面积.(单位:dm)
(1)
(2)
【答案】(1)(4.5+14.5)×10÷2(2)(12+21×12÷2
=19×10÷2=33×10÷2
=95(dm2)=198(dm2)
【解析】(1)(4.5+14.5)×10÷2(2)(12+21×12÷2
=19×10÷2=33×10÷2
=95(dm2)=198(dm2)
随练2、辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)
(1)两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形.()
(2)梯形的面积等于平行四边形面积的一半.()
(3)一个梯形的上、下底的和不变,高扩大到原来的3倍,则面积也扩大到原来的3倍.()
(4)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.()
【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√
【解析】(1)×(2)×(3)√(4)√
随练3、一块梯形纸板,上底是6dm,下底是8dm,高是5dm,它的面积是多少?
(6+8
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