2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第三单元项目五《规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）》说课稿.docxVIP

2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第三单元项目五《规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）》说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）》是2023-2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修二第三单元项目五的内容。本节课旨在让学生了解数字家庭系统的网络规划与连接，掌握组建小型信息系统网络的基本方法和步骤。本节课内容紧密联系现实生活，注重培养学生的实际操作能力和创新思维，与课本内容紧密相连，符合高中生的知识深度和教学实际需求。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、分析和利用信息的能力，以及识别信息价值和信息安全意识。

2.计算思维：锻炼学生运用计算思维解决实际问题的能力，包括逻辑分析、抽象建模和算法设计。

3.信息伦理：强化学生对信息伦理的认识，使其在规划数字家庭网络时，能够遵循道德规范和法律法规。

4.创新实践：激发学生创新意识，培养学生动手实践和团队协作能力，以解决实际网络组建问题。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-数字家庭网络的规划：本节课的核心内容之一是教授学生如何根据实际需求进行数字家庭网络的规划，包括选择合适的网络设备、确定网络拓扑结构以及网络地址的分配。例如，讲解如何根据家庭面积和设备数量选择无线路由器和交换机，以及如何规划无线网络的覆盖范围。

-小型信息系统网络的组建步骤：重点讲解组建小型网络的具体步骤，包括硬件设备的连接、网络配置、IP地址的分配和路由设置等。例如，演示如何使用网线连接路由器和计算机，以及如何在路由器上设置DHCP服务器以自动分配IP地址。

2.教学难点

-网络设备的配置：配置网络设备是本节课的一个难点，学生需要理解如何设置路由器、交换机等设备的参数。例如，如何登录路由器后台进行设置，以及如何配置无线网络安全，如设置WPA2加密和修改默认密码。

-网络故障排除：在实际操作中，学生可能会遇到网络连接不成功、速度慢等问题，需要掌握基本的故障排除方法。例如，解释如何通过查看设备指示灯、使用ping命令测试网络连接，以及如何重启设备以解决问题。

-IP地址规划与分配：学生往往对IP地址的规划与分配感到困惑，难点在于理解子网掩码、网关、DNS等概念，以及如何合理分配IP地址以避免冲突。例如，详细讲解IP地址的组成，如何确定子网掩码，以及如何为不同设备分配IP地址。

四、教学资源

-软件资源：网络规划软件、网络仿真软件、操作系统内置网络配置工具

-硬件资源：路由器、交换机、计算机、网线、无线网卡

-课程平台：学校教学管理系统、在线课堂软件

-信息化资源：教学PPT、网络设备配置手册、网络故障排除指南

-教学手段：小组讨论、案例分析、演示操作、实践练习

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场通过提问方式引导学生回顾上节课学习的内容，例如：“同学们，上一节课我们学习了什么内容？谁能告诉我数字家庭系统由哪些部分组成？”

-接着引入本节课的主题：“今天我们将学习如何规划并连接数字家庭系统的网络，让我们开始今天的课程《规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）》。”

2.讲授新知（20分钟）

-介绍数字家庭网络规划的基本概念，包括网络需求分析、设备选择和拓扑结构设计。

-通过案例分析，展示一个典型的数字家庭网络规划实例，让学生理解规划过程。

-讲解小型信息系统网络的组建步骤，包括硬件连接、网络配置、IP地址分配等。

-演示如何使用网络仿真软件进行网络规划和组建，让学生直观地看到网络搭建过程。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论，每组根据提供的家庭网络场景，设计一个简单的网络规划方案。

-每组选代表分享设计方案，教师针对每个方案给出反馈和建议。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调数字家庭网络规划的重要性和组建网络的基本步骤。

-提问学生，确保他们理解了本节课的核心概念。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：要求学生根据本节课所学内容，为自己家中设计一个数字家庭网络规划方案，并说明选择的网络设备、拓扑结构以及IP地址规划。

-提醒学生下节课需要展示自己的规划方案，并鼓励他们提前准备。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数字家庭网络规划与组建实用指南》

-《小型局域网组建与维护》

-《网络技术与应用》

-《家庭网络安全防护》

-《智能家居系统与数字家庭网络》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-探索数字家庭网络中的无线技术，如Wi-Fi6的优势和特点。

-研究家庭网络中的