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13足球运球绕杆说课稿-九年级体育与健康
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为九年级体育与健康课程,教学内容选自人教版教材第十三章《足球运球绕杆》。本章主要包括以下内容:
1.足球基本技术——运球;
2.运球绕杆技术的动作要领;
3.运球绕杆的训练方法;
4.运球绕杆在实战中的应用。
本节课重点学习足球运球绕杆技术,让学生掌握正确的动作要领,提高足球运球技巧,为实战比赛打下基础。
核心素养目标
1.提高学生的运动能力,培养良好的运动习惯;
2.发展学生的足球运动技能,增强团队协作意识;
3.培养学生的自信心和勇敢精神,提高面对挑战的能力;
4.增强学生的体育道德观念,尊重规则,公平竞争。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握足球运球的基本技巧,包括脚部触球的部位和力量;
②熟悉运球绕杆的动作要领,能够在不同情境下灵活运用。
2.教学难点
①在快速运动中保持足球的控制,尤其是在变向时的准确性和稳定性;
②在实际比赛中,根据对手的防守位置和自己的战术需要,合理运用运球绕杆技术;
③培养学生在团队配合中运用运球绕杆的能力,提高团队整体战术水平。
教学方法与手段
1.教学方法
①采用示范教学法,通过教师现场演示和指导,帮助学生直观理解运球绕杆的动作要领;
②实施分组练习法,让学生在小组内进行合作练习,培养团队协作能力和竞争意识;
③运用情景教学法,模拟实战场景,让学生在实际对抗中运用运球绕杆技术。
2.教学手段
①利用视频播放,展示专业运动员的运球绕杆技巧,供学生学习和模仿;
②使用交互式白板,通过动画和图解展示技术细节,增强学生的理解;
③运用移动应用软件,提供个性化训练方案和反馈,帮助学生提高训练效率。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对足球运球绕杆的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“同学们,你们在足球比赛中见过运球绕杆吗?它对于足球比赛有什么重要性?”
展示一些足球运球绕杆的视频片段,让学生初步感受足球运球绕杆的魅力和技巧。
简短介绍足球运球绕杆的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.足球运球绕杆基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解足球运球绕杆的基本概念、动作要领和技巧。
过程:
讲解足球运球绕杆的定义,包括其主要技术元素和动作流程。
详细介绍足球运球绕杆的组成部分或功能,使用示意图帮助学生理解。
3.足球运球绕杆案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解足球运球绕杆的技巧和重要性。
过程:
选择几个典型的足球运球绕杆案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、动作要领和技巧,让学生全面了解足球运球绕杆的多样性。
引导学生思考这些案例在实战中的应用,以及如何运用足球运球绕杆技巧提高自己的比赛水平。
小组讨论:让学生分组讨论足球运球绕杆的改进方向和创新性应用。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与足球运球绕杆相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的技术要点、训练方法和实战应用。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对足球运球绕杆的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的技术要点、训练方法和实战应用。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调足球运球绕杆的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括足球运球绕杆的基本概念、动作要领、案例分析等。
强调足球运球绕杆在足球比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。
布置课后作业:让学生结合本节课所学,进行足球运球绕杆的个人练习,并记录训练心得。
教学资源拓展
1.拓展资源
(1)足球运球技术视频:收集一些国内外足球比赛中精彩运球绕杆的视频,让学生观看并分析运动员的动作技巧和战术运用。
(2)足球训练软件:推荐一些具有足球训练功能的软件,如“足球训练师”、“足球技巧大师”等,学生可以在课后使用这些软件进行自我训练和技能提升。
(3)足球战术书籍:提供一些关于足球战术和技巧的书籍,如《足球战术解析》、《足球技巧与训练》等,帮助学生从理论层面深入了解足球运动。
(4)足球比赛案例分析:收集一些足球比赛中运用运球绕杆技术的经典案例,如世界杯、欧洲杯等赛事中的精彩瞬间,让学生分析并学习。
2.拓展建议
(1)观看足球比赛:鼓励学生关注国内外足球比赛,特别是青少年足球赛事,从实际比赛中学习运球绕杆技术的应用。
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