3.1生活在新型民主国家 教案（表格式）2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

标题

3.1《生活在新型民主国家》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

核心

素养

目标

?政治认同?：?通过了解中国特色社会主义制度的优越性，?学生能够坚定道路自信、?理论自信、?制度自信、?文化自信，?并在生活和学习中自觉维护国家主权、?尊严和利益。?

?法治观念?：?学生将了解民主与法治的紧密联系，?初步树立民主法治观念，?理解法治的本质及特征，?初步具备参与社会生活的能力。??

?责任意识?：?学生将认识到自己是社会的一员，?具备民主与法治意识，?能够关心社会，?积极参与公共事务与民主实践，?增强社会责任感和主人翁意识。??

?道德修养?：?通过学习，?学生能够感悟民主的价值，?增强民主意识，?激发追求民主价值的自觉性，?努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。?????????????????????????

教学

重点

理解社会主义民主的本质特征，?即人民当家作主；?掌握我国社会主义民主的基本制度。

教学

难点

?理解社会主义民主的本质以及我国新型民主的基本特征???????

教学过程

导入

贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。

思考：“史上最牛公章”体现了村民什么思想？

学生：民主??

授新课

观点辨析：民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。

民主就是投票选举。

民主就是少数服从多数。

……

讨论：大家心目中的“民主”有什么异同？

提示：一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。

案例分析：贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。

思考：在这里民主通过什么来实现？你还知道哪些实现民主的形式和制度？

提示：民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立。

材料分享：在中国，“民主”一词最早出自《尚书》。

圣人常无心，以百姓心为心。——《老子》

民惟邦本，本固邦宁。————《尚书·五子之歌》

得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民）——《孟子·离娄上》

思考：你能得到什么启示？

提示：中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头

回望历史的长河，?鸦片战争无疑是中国近代史上的一道深刻伤痕。?鸦片战争使中国的主权受到了前所未有的挑战。?战后的《?南京条约》?及其附件，?使中国丧失了大量领土和主权，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，?满清政府也成为了列强统治中国的工具。?西方的坚船利炮和先进科技，也?使中国的知识分子开始觉醒，?他们意识到中国的落后和需要改革。?然而，?这种觉醒也伴随着对传统文化的冲击和否定。?中国的文化自信和民族自尊心受到了严重打击，?一些人在盲目崇拜西方的同时，?也失去了对本土文化的自信和尊重。?然而，?正是这场战争，?也激发了中国人民的觉醒和反抗精神。?

思考：1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。当时中国人民的最强心声是什么？

提示：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。

【探究二】近代追求民主的历史进程

思考：他们的结局都是什么？他们的民主思想有什么局限性？

提示：没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望。他们失败了，他们的思想不适合当时的国情。

相关链接：现行宪法节选：

◎第一章总纲

第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。

第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

第十六条国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实行民主管理。

◎第三章国家机构

第五十九条全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。

思考：结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。

提示：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。

实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充