第七单元第2课时 图形王国（大单元教学任务单）六年级数学上册（苏教版）.docx

第七单元第2课时图形王国学习任务单

苏教版

小学数学

六上

学校

班级

姓名

课题

图形王国（第2课时）

学习任务

通过思维导图和练习，复习六年级上册所学的几何问题。

重点难点

【学习重点】通过长方体、正方体特征的复习，能运用面、棱的特征灵活解决问题。

【学习难点】通过问题的解决体验分类思想。

【预习要领】

自学课本p115的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

任务一：长方体和正方体的特征

1.画思维导图

填表

3．长方体和正方体都有个面，条棱，个顶点。正方体可以说是都相等的长方体。

4．用一根长43分米的铁条，焊接成1个长5dm、宽2dm，高3dm的长方体铁架后，还剩铁条分米。

5．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是7dm、6dm、2dm，那么这个正方体的棱长是dm．

6．在如图的方格纸上补上另外三个面，使其成为一个正方体的展开图。

任务二：长方体和正方体的表面积

1.画思维导图

2．有两个完全一样的长方体磁带盒，长10厘米，宽6厘米，高2厘米，将它们包装在一起，表面积之和最多减少平方厘米。

3．一个长方体，高增加5分米后，变成一个正方体，表面积增加了160平方分米，原来长方体的长是分米。

4．一个月饼盒长20厘米，宽18厘米，高15厘米，这张商标纸的面积是平方厘米。（不考虑重叠部分）

5．计算长方体和正方体的表面积

（1）

（2）

任务三：体积单位的认识以及单位进率

1.画思维导图

2．每年的3月22日是“世界水日”，我国还有很多地方缺水，每个人都应提高节约用水的意识。据调查，平均每个水龙头大约一天漏水5升，如果某校有4个水龙头漏水，照这样计算，这所学校2023年全年大约要浪费升水。

3．填上合适的单位。

教室的面积约60

一瓶止咳糖浆的含量是120

一块橡皮的体积约3

1＝1000

4．7L=dm33.2dm3=cm36000mL=L

任务四：长方体和正方体的体积

1.画思维导图

2．一个长方体木箱，长1.2米，宽6分米，高5分米，这个木箱最小占地面积是平方分米，体积是立方分米。

3．在一个长6米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板，至少需要立方米的木地板。铺好后要在地板上涂上油漆，涂油漆的面积是平方米。

4．一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的倍。

5．计算下面图形的体积。

（1）

（2）

三、【学以致用】

1．把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体。下面说法正确的是（）

A．表面积和体积都没变 B．表面积和体积都发生了变化

C．表面积变了，体积没变 D．无法判断

2．有一个长10厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体物体，它可能是（）。

A．香皂盒 B．数学书 C．笔记本电脑 D．鞋盒

3．一个正方体的表面积是54平方厘米，这个正方体的占地面积是（）平方厘米。

A．3 B．6 C．9 D．12

4．长方体的12条棱中最多有4条棱长度相等。（）

5．两个长方体的表面积相等，它们的体积一定相等。（）

6．一个长方体棱长之和是48分米，长是5分米，宽是3分米，高是分米，这个长方体的表面积是dm2，放在桌面上所盖住桌面最小的面积是dm2。

7．215吨＝吨

2800毫升＝升

800平方米＝公顷